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0孩子不积极写作业怎么办？相信这是很多家长最关心的问题。在我们卓训教育后台有位家长这样留言：我家孩子读书不感兴趣，做作业也不积极，每天回来家庭作业都是要家长陪伴他才做，怎么办呢？ 在这个问题当中，我没看到提问的家长写孩子到底几岁，如果是小学阶段的孩子，我建议打开睿智灯塔app，搜索学习，找到一门《提高孩子学习兴趣的7把金钥匙》的课程，在这门课程里，我们老师详细介绍了孩子为什么不爱写作业的原因、以及如何提高
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0卓训教育倡导的学习方法，是由易入难，由浅入深。所以父母在给安排学习任务时，不要让孩子一上来就啃那个大骨头，一定要先做容易的、再做困难的。等到孩子进入了学习状态后，再来让孩子自主安排，让他自己决定接下来是做难的还是容易的，还是交叉着做，都行。 家庭教育讲究循序渐进，让孩子先做简单，感兴趣的任务。这其实就是一个大脑预热的过程，让孩子学习行为的启动变得容易一点。所以，你看国家安排各种考试也一样，都是从简
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0卓训教育发现，很多家长会苦恼一件事，就是孩子刚开始学习的时候，静不下心来，东弄西弄得没法进入学习状态。 实际上，孩子要想启动一项学习，需要大脑神经在一定程度上兴奋，完成这个学习任务相关的神经通路间的连接。 如果一件事情，在启动这个神经通路时所需要的能量很少，那么这件事就很容易开始；如果一件事情，启动它所需要的能量比较大，那么这件事情就比较难开始。心理学家肖恩.埃科尔发现，当一件事情的启动所需要的时间超
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0在日常生活中，孩子们在一块相处时，总会出现一些小问题，甚至产生矛盾或冲突。那么，当家长遇到这种情况时，应该怎样处理孩子之间的矛盾冲突呢？ 果果今年上三年级，有一天放学回家后，一直闷闷不乐，眼角里还残留着泪花，一脸委屈的表情。果妈看见后，关切地问到：”果果，发生了什么事，怎么哭了呢？“果果说：”亮亮和我一起的时候让我摔倒了，我的头就肿了，现在好痛。我以后再也不理他了。“妈妈这才发现果果头上肿起了一个
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0卓训教育到上一篇文章中谈到，很多孩子在学习上粗心大意、马马虎虎，导致在考试中出现很多错误，这些错误本来都是可以避免的。那么，在家庭教育中，怎么样才能帮助孩子改掉“粗心大意”的毛病，培养成认真细致的能力呢？ 要想从根本上解决孩子“马虎”的毛病，就要从源头入手。 一般来说，孩子马虎的原因有以下几个方面： 1、在信息获取上有问题 读题的时候粗枝大叶，很多信息被吞掉了。如果你通过观察分析确定是这个问题，那就让他
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0青春期的孩子，无论是生理上还是心理上都处于快速成长阶段，自我意识开始觉醒，人生观和价值观初步形成。一提到亲子冲突，许多家长都表示头疼，但其实正确处理冲突会拉近父母和孩子之间的距离。那么，当出现亲子冲突时，家长该如何解决？ 曾有家长向我们卓训教育倾诉： “孩子进入青春期后，什么也不和家长说，你多说一句，他还反过来对你大喊大叫。想约孩子一起下楼散步或周末逛公园，孩子一句‘不去’让人心塞。孩子的一言一行，
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0前两天有个家长告诉卓训教育，说自己孩子考试的时候总是粗心大意，常常会犯些非常低级的错误。比如2+2等于5，看到卷子的时候，家长无可奈何，只能说，他都会，就是马虎，这个马虎的评价可能会从小学一年级一直伴随孩子到高中，甚至大学。 有一个妈妈说她儿子考数学的时候，遇到一个五连加的问题。就是“3+6等于几？再加8等于几？再加4等于几？”这样的问题。结果孩子从第2个就错了，每个空两分，连错了4个扣了8分。好了，孩子拿回这样
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0卓训教育倡导正面管教，但是对于孩子的错误也要给予批评。不过这种批评应该是善意的，目的是改正孩子的错误，而不是仅仅为了批评而批评。 所以，父母批评孩子的时候，不要皱着眉头说“这个乱！”“这个错了！”孩子不想被你指责，他当然会发脾气。所以批评时，要基于具体的问题来说错在哪，如果你能找到他错的规律那就更好了。比如他字写得乱，你直接说“乱”没有用，你要去观察看是字体结构中的各部分大小不对，还是横竖中线没有
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0每一位家长都是爱孩子的，但却不是每位家长都会正确的教育孩子。 对于12-18岁的孩子来说，他们正处于半成熟的阶段，自我意识越来越强，渴望成人，渴望自己做主，开始反抗父母的管教，寻求隐私，回避父母。 所以，在这一阶段，家长对孩子的教育方式不能太严厉，不能过于管教孩子，家庭教育的第一原则就是要尊重孩子，给孩子自由。 那么，面对孩子的青春期，家长如何教育12-18岁的孩子呢？卓训教育给大家以下几点建议： 1、尊重孩子的性格
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0孩子学习的时候有坏情绪怎么办？有一位妈妈给卓训教育留言说“我家孩子二年级，从来不主动写作业，而且每次写完作业我帮他检查时，如果指出错误他就会不高兴，大发脾气，我并没有责怪他啊！只是希望他能改好！我该怎样跟他讲呢？” 孩子的这个状态相信大家都碰到过，他不愿意被指出错误，被指出错误时会情绪消极，会反抗，发脾气，导致后面的学习效率变差。那么我们要怎么去处理这样的消极的情绪呢？怎样把孩子的坏情绪引向正面动
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0孩子不喜欢阅读怎么办？的确，不爱看书的孩子有很多，如何让孩子喜欢上阅读是很多家长的心愿。其实，只要家长掌握一些培养孩子阅读习惯的方法，让孩子爱上读书，不是难事。以下是卓训教育为大家整理孩子不喜欢阅读怎么办的建议和方法，希望对各位家长有所帮助。 1、从孩子兴趣出发 有的家长认为，让孩子读书，就要读一些有意义的书，可是有的书对孩子来说可能比较难懂、枯燥，篇幅又长，一开始很难提起阅读的兴趣。 所以，家长不要
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0在生活中，卓训教育发现，很多孩子都特别磨蹭，比如吃饭磨蹭，收拾东西磨蹭，写作业磨蹭，明明很快就能完成的事情，到他们手下却会一拖再拖。有时候家长会很着急，催促厉害了，他们还会闹情绪，搞得亲子关系也变得紧张起来。那么，孩子爱磨蹭怎么办，如何帮助孩子改善磨蹭的问题呢？ 邻居家的孩子果果是一名三年级的小学生，星期天的时候，因为妻子临时有事，就让果果爸爸照顾一下乐乐写作业。爸爸心想：“这有什么难的，不就是看
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0卓训教育在前面的文章里，提到了考试前焦虑的问题。 焦虑是什么？焦虑是我们的祖先在进化的亿万年中遗传给我们的最重要的能力，它让我们将注意力的焦点指向眼前的任务，并且调动全身的能量来达成这个任务。对孩子的学习来说，焦虑也是一种动力。 焦虑对学习很重要，但是太焦虑了也不好。那什么样的焦虑水平最利于学习呢？焦虑水平不是越高越好，也不是越低越好，而是居于中间那个位置时，学习效率最好，我们将这个中间的焦虑水平称
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0孩子厌学怎么办？在生活中，我们经常发现厌学的孩子普遍表现出讨厌上学、视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不爱写作业或拖拖拉拉，一到上学就喊头疼肚子疼，一看书就犯困，在教室里焦虑、坐不住、注意力无法集中，煎熬。甚至不肯上学，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。孩子厌学怎么办?如何从根本上解决孩子厌学的问题呢？ 其实，孩子厌学是有一定原因的，只有找到病根，我们才能解决孩子的厌学问题。 1、没有良好的学习
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0考前焦虑是困扰很多学生的情绪问题。卓训教育接触到一个很严重的个案，是个初三的女孩，平时学得不错，可是一到重要考试就发烧，没法考出好成绩。为什么会这样？是巧合吗？咨询中问到这个孩子的成长经历,发现孩子妈妈从小陪她学习，为她付出很多，对她抱有很高的期望。 每次考出好成绩时，妈妈总是很开心；考得不好时，妈妈会说没关系，但妈妈会很失落。所以在这个孩子心里，成绩好坏和妈妈的感受紧密地联系在一起，那她每次都努力
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0最近在我们卓训教育的后台，经常看到家长抱怨现在的孩子总是家长叫自己干什么，就去干什么，老师安排什么就去做什么，好像这些事情完成了，自己就可以轻松一些，至于自己要干什么，怎么干，很多时候这些孩子根本不去想，也不觉得该自己想，好像有老师和家长就足够了，这让许多家长为之头疼。那么，孩子不善于思考怎么办，怎样引导孩子善于思考呢？ 其实，作为家长，很多时候可能我们会去责怪孩子，埋怨孩子，好像是孩子不理解家长
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0很多家长喜欢对孩子说：“学得好，就给你礼物。” 这其实是把学习的位置放得太重要，变成了评判孩子好坏的标准，而礼物就失去了礼物本身的意义，变成了学习好坏的奖励。我们给他礼物本身是为什么呢？是希望他收到礼物时能开心，对吗？这是最重要的情感，而且我们要让孩子明白你的开心对妈妈来说很重要，你开心妈妈也会开心。 更要让孩子明白，妈妈会为你做的很多事开心：你学习投入时，妈妈很开心；你收到礼物开心，妈妈看着也开心
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0在教育孩子的过程中，最让家长头疼的问题，就数“孩子不听话”了。在其他事情上再无所不能的家长，当面对孩子时，也不得不败下阵来，不知道他脑袋瓜里到底在想什么，总是和大人对着干，这让许多家长为之烦恼。那么孩子不听话怎么办，如何教育不听话的孩子呢？ 我们经常能看见，在路上有些孩子为了达到自己的目的，使劲拽住父母，不让父母走，哪怕他们接下来有事要做，孩子也还是无动于衷的在原地撒泼打滚。 有些时候父母说了，在公
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0很多家长喜欢用送礼物的方式，来激励孩子的学习。今天，卓训教育就通过一个案例，来探讨家长送孩子礼物时怎么说、怎么做，才能成功激发孩子学习热情。 这个案例故事，要从一位妈妈遇到的难题说起。 “今天是周六，后天就是圣诞节了，我对儿子说，今天你做完作业，我就把礼物提前送给你。可是儿子不同意，非要现在就给他，说拿不上新礼物，就没心思学习。怎么办？我是现在给他呢？还是按照原计划，做完作业再给他呢？他已经开始闹情
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0很多家长发现孩子到了一定的年龄之后，开始变得非常任性，霸道而且不讲理,经常无缘无故地哭闹。不管干什么事情，就是一定要求别人能满足自己，自己喜欢的玩具，一定要买回家，想去哪儿就去哪儿，家长怎么说都不听，这让家长感到非常的头疼。那么，孩子过于任性怎么办，如何教育任性的孩子呢？ 前段时间，卓训教育收到了一位徐妈妈的留言，她说我家孩子特别不听话，还非常任性，不管干什么都是由着他的心情来。你叫他吃饭，他偏要看
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0卓训教育希望广大家长都能够认识到，孩子的好习惯、好状态不是一天形成的。那么在这个过程中，要看到有哪些因素促成了他的好状态。可能是因为你最近跟他说话比较积极正向，可能是你对他心中有正确的期望，不提过高的要求，可能是你跟他提要求的时候列清单比较明确具体，你给他温暖的支持。也可能是孩子方面，最近因为快考试动机比较强，他每次做作业前都做好了桌面和事项的整理…… 要把这些个成功因素都看到，不断去有意识地强化
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0“望子成龙，望女成凤”是每个家长的美好愿望。但是，现实生活中，孩子们总是各种调皮捣蛋，不好好学习，学习成绩不理想，真是急坏了家长。那么孩子不爱学习怎么办，家长该如何教育孩子呢？ 小梁的爸爸是一名面馆的老板，虽然每个月有一定的收入，可他总觉得自己的工作不够高大上，希望自己的孩子今后能够好好读书，考得好成绩，以后能坐办公室进行工作，不至于像自己那么辛苦。 为了让孩子以后能够轻松点，小梁的爸爸从小就很关注
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0经常看到家长给卓训教育留言说：“我们根据你们教的方法，让孩子养成良好的学习习惯，孩子的成绩有了突飞猛进的变化”。但同时也会有这样的留言“我心里正暗自窃喜，感觉孩子焕然一新了，可是昨天开始好像又故态重萌，作业又开始拖拉，今天在课堂上应该抄好的作文，没抄好导致放学被留了一个小时。他明明已经体会到做时间的主人，能够把控自己节奏的甜头了，为什么又一夜回到解放前呢？” 你有没有注意到，这中间有两次转变： 当孩
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0人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。如何教育孩子也成了现在家庭的难题，为什么有的家庭教育出来的孩子那么优秀，他们的父母是怎样做到的呢？ 下面卓训教育将给大家分享两个案例，看看他们是如何教育孩子的呢？ 母亲甲带着五岁的儿子小哲洗菜、做饭、用餐。整个过程从坐在庭院里剥豆荚开始。母亲说：“小哲，你拿条小凳来给妈妈坐，妈妈的脚蹲痛了。”
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0卓训教育前面提到过一个例子，说有个女孩子学习很好，可有一次考试语文得了89分，一听到分数她就哭了，说：“得过一次80多分，以后我会经常有这样的分数。” 这时妈妈对她讲“你拿到90分以下的成绩不开心，你会担心以后再考这样的成绩，是吗？”问这句话的目的就是为了认同她的感受，并和她核对一下是不是这个感受。当她说“是”以后，妈妈再说“是的，以后确实还会有90分以下的时候，你不会成绩永远都在90分以上”。 这个时候，妈妈说
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0在孩子整个教育的过程中，学校教育是处于主导地位的，而家庭教育起着关键的作用，下面是卓训教育给大家整理的家庭教育对孩子的重要性，希望对您有所帮助。 家庭教育，是国民教育体系的重要组成部分，是社会、学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成长和成才至关重要。教育家蔡元培先生说：“家庭者，人生最初之学校也。”清醒认识家庭教育的重要作用，对于我们每个人、每个家庭甚至整个社
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0很多家长向卓训教育抱怨说：“孩子不听话，非用他自己的方法，走了很多弯路后才明白，说‘妈妈，我早听你的就好了’。”可是下次呢，再碰到别的事情，那个下定决心说“妈妈，我下次听你的”的孩子，他还是一样，不听劝说，要走自己的路。 这些家长很不理解，我们当年走了很多弯路，才终于找到的正确的道路，为什么把这些经验掏心掏肺地告诉孩子，孩子就是不肯听呢？非要自己撞了南墙才肯回头？ 卓训教育认为，父母不妨问自己一个问
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0在教育孩子的过程中，父母最头疼的问题就是经历孩子的叛逆期。本来挺乖的孩子，现在却变得不肯理会父母，甚至还跟家长顶嘴。面对孩子突然的变化，很多家长也是非常无奈。那么，孩子叛逆怎么办？如何管教叛逆的孩子呢？ 最近，在我们卓训教育的后台，很多家长也纷纷给我们留言： 一位母亲这样诉说自己的困惑:“现在的孩子，怎么越来越难管了。就说我的女儿，小时候挺乖的，什么都告诉我们。自从上了中学，就对我们没话了，还常常一脸
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0当孩子有挫败感时，过早地出手保护、让他远离挫败感会让孩子习惯逃避，而产生无能的感受。这时，需要使用“情绪三明治”法：先谈情，再说爱，最后讲理。只有孩子经历挫败、心情沮丧以及不断尝试直到成功时，孩子才会产生征服感。 第一步是“谈情” 就是认同当前的情绪，共情。这时要对孩子说“恩，觉得讲得不够好时，真的会觉得很低落，很沮丧”，让孩子觉察到内在有一种无力的感受，然后静静地和自己这份情绪呆一会儿。 不要急于去
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0孩子犯错都应该受到批评，但严格的教育并不是意味着劈头盖脸骂孩子一顿，错误的教育方式不仅不能让孩子进步，反而会让他们更加自卑或者叛逆。那么，家长如何批评孩子，正确批评孩子的方法有哪些呢？ 孩子在成长过程中，总会遇到很多问题，比如成绩不理想，过于调皮，记不住大人说的规矩等。每当这个时候，家长的批评会随之而来，但是可以发现短时间内虽然有效，过一段时间，孩子依然我行我素，显然这样的批评效果并不大。 批评也有
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0孩子犯错都应该受到批评，但严格的教育并不是意味着劈头盖脸骂孩子一顿，错误的教育方式不仅不能让孩子进步，反而会让他们更加自卑或者叛逆。那么，家长如何批评孩子，正确批评孩子的方法有哪些呢？ 孩子在成长过程中，总会遇到很多问题，比如成绩不理想，过于调皮，记不住大人说的规矩等。每当这个时候，家长的批评会随之而来，但是可以发现短时间内虽然有效，过一段时间，孩子依然我行我素，显然这样的批评效果并不大。 批评也有
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0有很多家长咨询卓训教育：“孩子有挫败感怎么办？” 说起挫败感，相信大家都不陌生。我们不妨问问自己，你的孩子最近一次是在什么时候，什么情境下体验到了挫败感？当这个挫败感来临的时候，你是用什么样的态度，什么样的方法来对待它的？ 前两天一个妈妈对卓训教育说，她家女儿在准备一个演讲比赛，学校经过几轮选拔最后确定四个人为入围选手，她女儿进入了。学校对这四个孩子进行了一个月的培训，然后通过最终比赛选择一人参加市
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0孩子最早接受教育的是家庭，父母是孩子最早接受教育的老师。家庭教育在孩子的成长中起着奠基作用，所谓“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”这就说明家庭教育在孩子的成长过程中是不可缺少的。那么如何做好家庭教育呢？今天卓训教育就和大家分享一些心得。 一、创造良好的家庭环境 孩子在一定的心理氛围和心理环境中成长，环境对他们了解世界、判断是非和情绪体验起
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0每个父母都希望自己的孩子能够开心、快乐，同时又能够热爱学习。然而，快乐和学习又往往是对立的。对孩子来说，不学习、不做作业才快乐，否则就不快乐。那怎么办呢？如何才能让孩子快乐学习呢，卓训教育提供给你三个办法： 第一个方法：转换身份 当孩子在学习上状态不好，你进行调解时，最好“把他（她）当成别人家的孩子”。前两天有一个微信文章中说“妈妈陪学压不住火怎么办，让孩子他爸每天发给你200块钱，你就能立刻调整状态，
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0有个妈妈给卓训教育留言说：“有一次陪孩子写字，孩子左晃右晃的很拖拉，我刚要发火，这时想到应该控制住自己的情绪，于是在心里查了10个数，然后快想办法，找优点，看他写的字，有一行写的不错，我就很赞赏地说这行不错呀，我很喜欢这个结构，结果孩子后面就真的越写越好，越写越快了，太有效果了。” 看到这个例子，你会不会惊讶？ 我们常常说，成功会让孩子快乐。可是这里边我们却看了一个倒转过来的事实：快乐积极的情绪会让孩
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0很多父母向卓训教育抱怨说，自己的孩子整天玩游戏，无心学习。 于是卓训教育向大家分享了“和孩子签订契约”的方法。 尝试着和孩子来签订契约，契约包括三个部分： 一个是规定父母和孩子要做到哪些事项，设定事项时一定要根据父母和孩子的需求来研究和设定；二是设置奖励，奖励要根据孩子的需求来提，目的是为了让孩子能在完成契约规定事项时更有成就感，同时要加强内在鼓励，尤其是让孩子体会到信守承诺、达成承诺的成就感，这样孩
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0和孩子相处时，很多父母总是会情绪失控，对孩子发脾气。但是，这样做的结果，往往适得其反。有时候吼孩子，不仅解决不了问题，而且常常会把教育孩子这件事给搞砸。不但没有受到良好的教育，还会严重影响亲子关系。那么，家长如何管理好自己的情绪？ 最近在后台，卓训教育也经常收到不少家长的留言：有妈妈说：“因为自己经常发脾气，后来发现，十几岁的儿子现在也喜欢大吼大叫，希望现在自己改变还来得及。” 还有些妈妈说：“我也
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0有妈妈给卓训教育留言说：“孩子每天从放学回来，从来不主动写作业，就知道玩游戏，你催他10遍，他都不肯停下来。说多了他嫌你唠叨，还发脾气。真是“油盐不进”怎么说都不听。真是让人愁死了，到底该怎么办？ 要想让孩子听得进你的要求，那首先需要保证你的要求是孩子想要的，是符合孩子内心需求的，这时他才会想做，才会努力做到。所以我们要问“孩子想要什么？” 孩子想要什么？ 有一次我问到这个问题时，家长说“他只想玩游戏，
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0随着开学脚步的临近，卓训教育收到了不少家长和同学的咨询：“要开学了，孩子情绪很低落，不愿上学怎么办？”，“孩子暑假总和电视电脑黏在一起，一谈学习就烦躁，开学怎么适应呀？”，“老师，想到开学就焦虑，感觉压力山大，晚上睡觉都开始失眠了，帮帮我！”开学正当时，为何突然出现这么多类似情况呢？ 这些其实就是我们经常说的“开学综合症”。 “开学综合症”又名“开学恐惧症”，是假期和开学之交，小学生表现出的一种身心
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0经常有家长遇到这样的情况，你出门前，孩子正在玩玩具，你跟他讲“孩子，五分钟后出门，现在收玩具准备出门哈。”孩子说好，可是，等到五分钟时，你看到他还在那一动不动地玩。 怎么办？孩子要从玩玩具的活动中暂停下来也比较难，这时你需要帮他做暂停，你拉着他的手，让他的眼睛看着你，再对他说“孩子我们五分钟后要出门，现在去穿你的鞋子”，怎么样？ 这实际在干着两件事，一个是将他的眼神和手都从原来的事情中暂停出来，将他
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0孩子的天性大多活泼，调皮开朗，但卓训教育发现，我们身边还有这样一群孩子，他们性格敏感内向，与人相处聊天时，喜欢保持沉默，甚至不敢与人对视，不愿意表达自己，这让许多家长为之烦恼。那么，孩子不爱说话，性格内向怎么办呢？ 儿子过5岁生日，在家里给他办了一场生日派对，邀请过来参加派对的小朋友，都是平时跟她玩得比较好的同学和邻居，几个小男孩年龄相仿，只见四五个小男孩围着我儿子嘻嘻哈哈地聊天。 但住在隔壁的男孩独
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0经常听到有家长骂孩子：“一让你写作业就这事那事，这儿疼那儿痒的，让你玩游戏就啥事没有了！”的确，孩子写作业时容易各种溜号，让他去玩游戏就很容易全神贯注，而要把心思从游戏中抓回到学习上却很难。这边妈妈一喊“快关掉游戏，去做作业！”孩子要么就是百般抵抗，要么就是嘴上答应着“好好好，马上就关”，可实际上依然沉浸在游戏里，身心都不能从游戏中出来。 1、为什么孩子离不开游戏？ 这是为什么呢？因为孩子要想有效地将
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0孩子沉迷电子产品，不能自拔 孩子做事拖拖拉拉，没有规划 孩子遇事畏畏缩缩，没有主见 亲子之间或见面就吵，或形如陌路 无论怎么说，孩子都不听话 …… 越来越多的家长因孩子养育感到困扰不堪！ 然而，各种各样、层出不穷的家庭教育的理念和方法，让本就育儿不易的家长平添了更多烦恼。 国家深深感受到广大家长在养育中的困难，正在不断加大力度推动家庭教育相关工作进行。 2016年11月，9大部委联合发布《关于指导推进家庭教育的五年规
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0卓训教育在前面的文章提到，爬山、跑步都是锻炼孩子意志力的好方法。 比如爬山吧，刚开始可能很困难，感觉很辛苦，但下次爬山，孩子会发现自己的能力有点增强了，爬山变得不再那么辛苦。 这时候父母可以告诉孩子：“其实你在学校的学习也一样，大脑的意志力就像肌肉一样，很聪明，你需要多少意志力，它就为你提供多少意志力，如果你想让自己的意志力水平不断增长，那就需要像锻炼肌肉一样不断给它超过原有水平的练习。 比如学习时，
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0孩子的健康成长一直以来都是家长很关注的一个问题，每个家长也都希望自己的孩子的能够健康快乐的成长，但对于孩子的教育是我们不能忽视的一个问题，所以，教育孩子也是需要有正确的方法的。那么，如何正确的教育孩子呢？ 下面，卓训教育给大家介绍教育孩子的七个方法，让我们一起来看看吧。 一、给孩子创造良好的家庭环境 家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处
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0有好几个家长给卓训教育留言说，“孩子上课小动作多，不爱听讲，等他回来跟他沟通，他什么道理都懂，就是控制不住自己，说自己坚持不下来。” 对家长来说，这可真是“心有余而力不足”。其实孩子常常是这样，想要好好学习，但真的坚持不住。那么，怎么能够增长孩子的意志力呢？ 曾有学者做过一个有趣的实验，在一群饥饿的学生面前摆两盘东西，一盘是香酥可口的巧克力饼干，一盘是不太诱人的萝卜。 然后问他们想吃哪个，被试都说想吃
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0孩子不爱学习怎么办？这是现实生活中很多家长的经常咨询的问题。父母对孩子都有着望子成龙，望女成凤的期盼，所以孩子不爱学习的问题，在实现这个愿望的路上就成了障碍。那么，孩子不爱学习怎么办，今天卓训教育就教各位家长们来解决这个问题。 欢欢今年刚上初一，古灵精怪的她很受人欢迎，但是欢欢妈在和我们聊天的过程中，讲了她最近的烦恼：她说欢欢好像已经到了叛逆期了，开始不那么听话了，以前上小学的时候一回家就主动做作
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0很多父母抱怨说，要改变孩子太难了，让他（她）学习上有点进步简直难如登天。卓训教育认为，要让孩子发生脱胎换骨的变化也许很难，但要让孩子改变一点点却很容易。首先我们要从小的、他能做到的部分开始。 一定不要一说改变就下定好大的决心，非要痛改前非，做个翻天覆地的变化。因为过高的改变目标会带来压力或负面情绪，会让孩子更容易屈服于诱惑而无法自控，产生愧疚感，之后他们会更多地玩游戏、更多地选择逃避，让自己远离愧
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0孩子为什么会厌学？这是家长百思不得其解的问题。其实这背后有很多的原因，但每种原因背后都是孩子的一个情结，只有找出症结，才能改善孩子厌学的情况。那么今天我们来看看卓训教育老师怎么说。 1、父母的期望值过高 孩子是父母的希望，很多家长都希望都寄托在了孩子身上，对孩子寄予的期望过高;使得孩子和父母之间产生矛盾，进而对学习不感兴趣。 2、家长过度溺爱 有的家长非常溺爱孩子，总是替孩子解决学习上的问题，从而影响孩子
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0相信“破罐子破摔”这个词，会触动很多家长的神经，让我们听了就觉得内心很痛苦。卓训教育在很多孩子身上，看到过太多这样的现象： 当他成绩不好时，他会越来越不爱学习，成绩直线下滑。当他为期末复习做了满满的计划，可是有一天没做到，他第二天不是奋起直追，而是开始放弃了。 作为家长，都希望孩子在失败中吸取教训，从现在开始努力做好。可是为什么孩子却不是这样，他们会说：反正我也学不会，学了也是白学；反正我的计划已经
