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0一、议论文的三要素:论点、论据、论证。 二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、
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0初中语文阅读理解解题技巧:审题 通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章
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0一、语文学习准备 1、工具书:如:《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语小辞典》《学生古汉语词典
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2我平常写字还算好看。但是一上作文方格纸里就怪怪的。怎么改呢。求助
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1语文高级教师,让语文不再是问题,让你和语文不再有距离。在线答疑解惑,一对一。欢迎加qq:1638586090
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4精选2014中考语文必考古诗文 一、 1.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而
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0如何发现你自己的问题在什么地方,并且进行有效的处理呢?比方说去年的一模的时候呢,有一道三三题
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2文天祥《过零丁洋》这首诗分析不当的一项是 A.首联写了个人和国家的两件事:一是在他21岁时,明经入仕
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3下边对本首词理解赏析有误的一项是( ) A.“八百里分麾下炙”描绘了连绵不断的军营中大家共同分享牛肉的情景。 B.“梦回吹角连营”是说军营阵势强盛,吹号声把人从梦中唤醒。 C.“五十弦翻塞外声”写出了军营中各种乐器奏出塞外悲壮粗犷的战歌的情景。 D.“沙场秋点兵”记叙了秋天时节在战场上检阅军队,指挥战斗的往事。
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1如题。本人为名校中文系专业在读。中考、高考语文及作文成绩均列省市前列。初中开始发表文章。中高考语文作文向来被视为繁难,考生、家长嘖有烦言,实际上有其规律性和模式性,在此基础上加以规避,得高分并不难。故针对此而设。 此模板为本人独家精心特制,不重复,全中国惟此一份。适用于国内各省市中高考语文作文。近十年来中高考语文作文题目基本为话题性议论文,因此制作的模板会特别针对议论类作文而设。任何论题都通用。节
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12一、积累与运用 1、根据拼音写汉字:,正确、准确的抄写,不可多抄,不可漏抄,注意标点符号的规范,若看拼音写的汉字不会写,应写上一个同音字,切不可空着。 2、填词:(以现代文语段积累中的内容为主) (1)反义词; (2)递进关系:题目中如果出现有“乃至、甚至、不仅……而且……”等词要仔细分析所选词语的表意程度的深浅 (3)修辞手法:比喻、拟人要关注待选词语和比喻、拟人对象的对应关系 3、修改病句 找
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2朋友推荐的这本中考语文全方位,谁知道具体的购买地址,急需,谢谢!
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2这个应该在上海图书馆那,8.1号上午9.30 我度娘了下它的活动介绍。说是上午有中考考点分析及提分专题,近2年中考试卷回顾与总结,各学科重要考点及难
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0语文点击答案谁有
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0议论文,剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张,是公认难度最大的文体。无论是工作、生活,还是中考、高考,我们都无法回避。文有法而无定法,贵在
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131.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》 温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政》 学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》 知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》 见贤思齐焉,见不贤而自内省也。——《论语·里仁》
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7(2010·中考改题)1. 根据语境仿写句子。(3分) 阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人胸襟开阔,豁达大度;阅读,__________________ ,__________________ 。在阅读中,我们会体验生活的乐趣;在阅读中,我们会拥有崭新的发现;在阅读中,__________________ 。 (2010·中考改题)2.根据语境仿写句子。(2分) 人要学会奖励自己,挫折的时候奖励自己一种勇气,悲伤时候奖励自己一个微笑,__________________ ,__________________ ,……同样地,成功的时候何不奖
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2332014年中考语文总复习资料(人教版)
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142015年中考语文阅读理解解题技巧★完整版★ 一、解题技巧: 详见现代文阅读解题指导专题训练 二、文体知识: 1记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙。 倒叙:把事情的结局或某个最突出的片段先写出来,然后写事情的发生、经过等。倒叙作用:倒叙一般是为了突出中心、使内容集中,对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念,引人入胜。 2、记叙的线索 以时间为线索、以事件(某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受)为线索。 3、
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211-【爱】 1爱其子,择师而教之(爱护) 2秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好) 3齐国虽褊小,我何爱一牛(爱惜,吝惜) 4向使三国各爱其地(爱惜,吝惜) 5予独爱莲之出淤泥而不染(爱慕,欣赏) 6古之遗爱也(恩惠) 7爱而不见,搔首踯躅(通“薆”。隐蔽,躲藏) 2-【安】 1风雨不动安如山(安稳) 2何故置某于安闲之地。(安全) 3然后得一夕安寝(安逸) 4则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰) 5离山十里有王平安营(安置、安放) 6将军迎操,欲
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151、辨析多义词:要了解词的本义、比喻义,多义词尽管有多个意义,但在具体的环境中只有一个意义,究竟是用哪种意义,要在具体环境中辨别。
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6谁能总结一下……常用常考的语文字词注音? 比如刹那,炽chì热,载zǎi人……经常考而且容易错的
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19一、归类析异法
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8(一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 (二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。
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3武汉中考实用文难度急剧增大,想要做一点高中实用文练习练习
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6(2010·中考改题)1.下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是( )(3分) A.《关雎》选自《诗经·周南》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容
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1邓宇飞今年18岁,是一名初三复读的学生。和其他初三复读学生不一样,宇飞在3年前已经升读了高中,2年后退学到社会参加工作,2014年1月开始进行初三复
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9怎样写好中考应试作文呢?总的来说:要明确要求,突出中心,写身边事,抒真情实感。下面具体谈四点体会。 审准题目,按题目的要求去写
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5中考当中,基础知识作为中考语文当中的第一部分,主要包括字音、字形、字义,成语俗语涵义,以及古诗词与文言文的默写,此部分内容满分为30分,占
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4有些学生平时不太用功,考试时却考得不错,能发挥出他的水平,甚至超常发挥。还有些学生平时挺用功,学习成绩也不错,可是一到考试,就发挥的不好
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8很多学生认为,做语文题纯粹是“跟着感觉走,紧抓住梦的手”,做时凭直觉,做完凭运气,“文无定法”,语文学习也无定法。专家告诉我们,其实,每
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6还有50多天就中考了,初三的孩子们都在忙着查漏补缺,找到自己学习上的不足,以便利用寒假突击自己的弱项。 中考改革后语文发生了较大的变化,我们都知道文言文是变化比较大的一个模块。今天要跟大家分享的是在文言文的考题方向。
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5(乙)阅读下文,回答问题。 予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。予为儿童时,多游其家。见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序;因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。 (节选自欧阳修《记旧本韩文后》) 【注】①汉东:汉水以东,指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。
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0感觉今年考论语的可能性很大 有没有同学有论语的方面的知识
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111.《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下几千年人们的心声的名句是海内存知己,天涯若比邻。同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留念, 以示万水千山隔不断真挚友谊:海内存知己,天涯若比邻。 唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃的诗句“海内存知己,天涯若比邻”来表达一种豪迈的情怀。 2.刘禹锡
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5中考语文的现代文、作文和文言文,俗称“三大板块”。而其中最有可能做到“一分都不少”的板块,非文言文莫属了,至于其他两板块,很少有此“海口”。标题中的“应该”一词表明,“一分都不少”是每位下过苦功的考生所力所能及的事。所以,许多学生现阶段把复习的重点放在文言文上,力求做到42分(满分),一分都不少,是可以理解的。然而,未雨绸缪,考前还是要缜密分析这两年文言文阅读的要求,制订出“一模”“二模”以至于中
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5经过人们长期的使用,约定俗成,有些事物被赋予了某种比较固定的含义,如:一见“杨柳”,我们马上想到的是送别、离情,“今宵酒醒何处?杨柳岸,
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13知识要点:1、写作文时,应做到说真话、诉真情。2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3、感情的倾诉要适当节制,但不要有范
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12一、课外阅读理解--化面为点 这里所说的面,是指复习期间中考范围内各种体裁的现代文、文言文全面整篇阅读练习。所谓的点,指专攻个人失分率较高