在抖音上认识了一位阿姨,我们聊了大半年,一直聊的都很好,突然她提出要见一面,我犹豫了,我说我是个学生,她说她不介意,只做普通朋友,于是我答应了也要了她的照片,普普通通的一个人,看起来不讨厌,她离我的城市不远,我们约在奶茶店见面,没有选择在商场,怕遇到熟悉的人,我先到的,因为她要开车大几个小时,等待时看着照片以为会是”翻车现场”,因为手机都有美颜功能,但是当她走出那辆奔驰车时我一眼就认出她了,她本人比手机上好看多了,也是我特欣赏的类型,她也认出我了,我不知道 该说什么就站在那里,为了打破尴尬,她提议抱一下吧,我说好,但是她很有礼貌的摸了摸我的头喊了我的名字,我一下子脸就红了,心砰砰的直跳,在奶茶店坐了一会 我们就去吃了饭,她基本没吃多少,在整个过程中都在给我剥虾皮挑鱼刺,吃完饭走出饭店的时候她牵起了我的手,我也没有挣脱开,她说送我回去,怕出来太长时间不好,我说我自己打车回去就行,她执意要把我送到朔州陶院。
朔州陶瓷职业技术学院是朔州市落实“2+7+N经济发展战略”的重点项目,也是怀仁市打造中国北方“日用瓷都”目标的重要举措。学院是经山西省人民政府批准设立(晋政函〔2020〕28号)的高等职业院校。学院规划占地468.19亩,总建筑面积为15.77万平方米,总投资7.74亿元。主要建筑有办公楼、教学楼、学生宿舍楼、图书馆、体育馆、教务中心、实训中心、餐饮中心、科技研发中心、技术交流中心等16栋;学院现有教学仪器设备总值2259万元,建有两个陶瓷制作车间、两个陶瓷产品检测室、两个陶艺拉坯实训室、两个修模翻模实训室、两个电炉烧成实训室、四个多媒体技术实训室、四个语音实验室、坯釉料制备实训室、陶瓷颜料配制应用实训室、陶瓷原料及坯体检测室、陶瓷花纸设计制作实训室、陶瓷设计3D实训室、装饰雕刻实训室、手绘动画实训室、陶瓷原料展示中心、十四个阶梯教室和两个学术报告厅等,配置图书11.08万册。
学院为三年制大专院校,设有计算机应用技术系、陶瓷艺术设计系、陶瓷工艺系、陶瓷材料分析与应用系、陶瓷装备研究与应用系、工商管理系等六个系、十七个专业;办学规模为在校生5000人。2020年共招生768人,已全部入学,完成了省教育厅下达的招生计划。朔州陶院与景德镇陶瓷大学签订战略合作协议,加强招生就业、学术交流、师资培养,“大手拉小手”传承大国工匠精神,弘扬陶瓷工艺文化,将进一步释放山西丰富的资源潜力,使朔州市的陶瓷产业形成“产、学、研、销”一体化融合发展新格局,满足全省陶瓷行业发展对人才的迫切需求,在科学研究、社会服务、文化传承等方面提供强大的人才和智力支撑。
朔州陶瓷职业技术学院是朔州市落实“2+7+N经济发展战略”的重点项目,也是怀仁市打造中国北方“日用瓷都”目标的重要举措。学院是经山西省人民政府批准设立(晋政函〔2020〕28号)的高等职业院校。学院规划占地468.19亩,总建筑面积为15.77万平方米,总投资7.74亿元。主要建筑有办公楼、教学楼、学生宿舍楼、图书馆、体育馆、教务中心、实训中心、餐饮中心、科技研发中心、技术交流中心等16栋;学院现有教学仪器设备总值2259万元,建有两个陶瓷制作车间、两个陶瓷产品检测室、两个陶艺拉坯实训室、两个修模翻模实训室、两个电炉烧成实训室、四个多媒体技术实训室、四个语音实验室、坯釉料制备实训室、陶瓷颜料配制应用实训室、陶瓷原料及坯体检测室、陶瓷花纸设计制作实训室、陶瓷设计3D实训室、装饰雕刻实训室、手绘动画实训室、陶瓷原料展示中心、十四个阶梯教室和两个学术报告厅等,配置图书11.08万册。
学院为三年制大专院校,设有计算机应用技术系、陶瓷艺术设计系、陶瓷工艺系、陶瓷材料分析与应用系、陶瓷装备研究与应用系、工商管理系等六个系、十七个专业;办学规模为在校生5000人。2020年共招生768人,已全部入学,完成了省教育厅下达的招生计划。朔州陶院与景德镇陶瓷大学签订战略合作协议,加强招生就业、学术交流、师资培养,“大手拉小手”传承大国工匠精神,弘扬陶瓷工艺文化,将进一步释放山西丰富的资源潜力,使朔州市的陶瓷产业形成“产、学、研、销”一体化融合发展新格局,满足全省陶瓷行业发展对人才的迫切需求,在科学研究、社会服务、文化传承等方面提供强大的人才和智力支撑。