高一一枚，我们的政治老师和我回学校时候他看到我手机音乐放zeal of proud，他没急着说我手机问题，而是借了一边耳机听了一遍，其中点评（或者说品鉴）一二，开头的贝斯slap，间奏由贝斯，鼓点打底，键盘巧妙连接高低音，吉他高难度solo，最后当然是主唱高音，因为主唱相当于运动员，体力气息成了优势，至于体力多好，这么说吧，千万别和她干架。。。
之后问，“怎么？你想组乐队还是想偶像出道？学校还没有沦落到让学生出道偶像来拯救的地步。”（要素察觉）
至于我厨邦邦，他当老师也不过多评头品足，只是说严禁校内传教，听说之前就有个宣传肖战的女老师，后来没见过她了。还有重中之重，无论有多么喜欢，都不能对着海报跪拜（真人更别想了，好像这事隔壁真发生过）
开学半个月我都找不到同好，老师却说可能不在自己班级，或许在其他学校，你厨的乐队也不见得是同班同校