别太把自己当回事(虞腾飞)
人为什么要愤怒?
看似很傻的问题,把你问傻了吧?记得子曾经曰过:愤怒,就是拿别人的过错来惩罚自己。当然了,这句话不是孔子说的,因为他老人家偶尔也会愤怒。学生宰予大白天睡觉,他很愤怒地骂道:“孺子不可教也,朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!”
毕竟是圣人,连骂人的话都是至理名言,愤怒得好帅哦!
这样看来,愤怒是一种客观存在。那么,我又为什么要愤怒?
对于本来自以为很洒脱的我来说,这是个很现实的问题。我最近发现自己很容易愤怒,活像一只被踩了尾巴的猫,随时会跳起来。
学校每况愈下,黔驴技穷,只好随意延长学生在校时间,增加教师工作量。高一高二学生每两周休息一天,高三每个月休息一天,每天三四节晚自修,取消春游和所有课外活动,别人可以忍气吞声,随波逐流,我却强烈抨击这种把学生当牲口“圈养”的做法,坚决不在晚自修时间上课。至于每天至少点名九次,无故拖欠工资,工会形同虚设,我更是怒不可遏,深恶痛绝。
领导尸位素餐,无所作为,评价不公,颠倒是非,甚至破罐破摔,混吃等死,这其实是一种常态,别人可以假装看不见,我却拍案而起,义愤填膺,人前针砭时弊,直言不讳,人后愤世嫉俗,抑郁不乐。
有人随便占用学生休息时间,或者在晚自修时间上课,或者根据考试成绩排座位,或者作业泛滥加重学生负担,这些都与我无关,我却愤恨不平,痛心疾首。
学生成绩好坏我不讲究,但如果品质恶劣,行为不端,甚至作业潦草,书写混乱,我就会恨铁不成钢。我也知道教育绝不是万能的,铁打的营盘流水的兵,睁只眼闭只眼就过去了,但就是控制不住愤怒。
领导只给员工脸色看,不把员工当人看,员工只看领导的脸色,不把自己当人看;教书育人的脑力劳动变成了卖命的体力活,教师变成了埋头拉磨的驴,没有父母,不管子女,缺乏交际,远离朋友;学生变成了解题机器,没有爱好特长,缺少运动锻炼。如此现状,怎能不令人愤慨?
急怒攻心之余,我突然警觉:我这是怎么了?
静言思之,我大概是太把自己当回事了吧?
每个人都会愤怒,富有正义感的人更是如此。“夜风凛凛独回望旧往事前尘,是以往的我充满怒愤;诬告与指责积压着满肚气不愤,对谣言反应甚为着紧。”张国荣曾这样回忆自己的过往。但总是沉浸在愤怒里也不对,也是无用的,因为不仅对解决问题没有帮助,而且伤肝上火,影响情绪又损害健康。
在一所缺乏人文,缺乏人情,缺乏人道,缺乏人性的学校,我完全可以独善其身,打自己的球,爬自己的山,干自己的活,走自己的路。做好自己的工作,充实自己的生活,同时别忘了关注学校,关心同事,关爱学生。
“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”毛主席说得多在理呀!别太把自己当回事,有些事不必太在意,一笑而过,那才是真正的洒脱。“愤青”?您可别这样叫我,这称呼现在过时了,我最多把它当作善意的提醒。
忽然想起电影《天下无双》里“小霸王”李一龙对长公主说过的一句话:“碰到什么挫折,我会对自己说:我不过是俗世中的一粒微尘,天大烦恼,一个深呼吸,就什么都没了。”
别太把自己当回事,愤怒的人啊,随我一起做一个深呼吸吧!