本科:
1.学前教育(学制四年,师范专业)
培养目标:培养掌握学前教育专业基础知识,熟知学前教育基本规律,具有先进的学前教育理念,拥有良好文化艺术修养和健康心理,能在托、幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员及其他机构的卓越教育工作者。
主干课程:学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、学前教育研究,学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、乐理与视唱、简笔画等。
2.学前教育(中外课程合作项目)(四年)
培养目标:培养德、智、体、美等全面发展,具有良好的教师职业道德,拥有先进的学前教育理念,掌握系统、扎实的学前教育专业知识,具备国际视野、较高英语水平、较强保教能力,善于沟通与合作,能够胜任幼儿园保教、管理工作的卓越人才。
主干课程:基础心理学、教育概论、儿童发展、课程论、教育心理学理论与实践、学前教育学、游戏理论与指导、学前教育课程与发展、学前教育史、健康与教育、幼儿园教育活动设计与指导、五大领域活动设计与评价、教育研究入门、社会情感发展、艺术教育等课程。
就业去向:幼儿园教师、管理人员;早期教育机构工作人员。
3.小学教育(学制四年,师范专业)
培养目标:培养系统掌握教育科学理论和小学教育基本规律,具有现代教育理念与创新精神和实施素质教育能力,能胜任小学教育教学、研究与管理的卓越教育工作者。
主干课程:小学教育心理学,教育基本原理、德育原理、小学课程教学论、小学教育科研方法、汉语、儿童文学、高数、科技发展概论和相应学科课程。还会浅学素描、简笔画、形体舞蹈、钢琴等。