然后,第二天的放学后。
乐天老师一边挺胸一边打开学生们上交的休假报告。
一边喝着美味的红茶,一边一个个地仔细地看。
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《魔术的研究》中等A班愛莉西娅・古天貝魯多
在这次休假中,我以远离学习,努力恢复体力和精力,这样一个主题,度过了每天。
但是,从日常生活中得到的知识和学校生活中的等同,或者是比那更甚的东西,成为了巨大的(精神)食粮。
以下,列举了记载各日观察的魔术、魔导生物等的数据。
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……从前言开始,被大量的图表和解说写得满满的。
——不愧是爱莉西娅酱啊。与其说是报告,不如说是论文。
呵呵点头的乐天老师。对教职员来说,这是一个令人感激的数据,但要读一通还是很花时间的。
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《关于菲利斯》中等A班珍妮特・萊因西利堤
这次的休假,被爱莉西娅邀请和菲利斯一起在别墅中度过了。
也就是说,每天都是菲利斯,每天是菲利斯纪念日。
首先和菲利斯一起享受了马车的旅行。虽然害怕菲利斯从马车上掉下来,但是作为我的工作有好好地支撑着。我贯彻了所有的职务。
然后,到了海边,我教了菲利斯游泳。是一对一的指导。和菲利斯牵着手,手牵手,把我的手握着的菲利斯……
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以下,用平时的调子写着有点失控的文章。
——珍妮特酱写的全是菲利斯啊。
罗特一边翻着页一边扑哧地笑。
然后,看到了下一个学生的报告。
——哦,下一个是菲利斯酱。哦,用了很多画啊……像绘画日记一样!
“ふんふん……ふんふん……わあ……好新颖……”
回忆起孩子时候的画日记的种种,乐天放松了脸颊。光是读了就可以感受到菲利斯的兴奋,觉得自己也能一起去的话就好了。
“好了,决定了!让菲利斯成为代表吧!”
乐天点点头。