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三
软件学院简介
附学院官网(http://ruanjian.w2.ncwu.edu.cn/)
学院设有2个系（软件工程系、数字媒体技术系）和1个实训中心，在校生1700余人。开设有4个本科专业（方向），专科不再招生。
学院围绕“筑基、发展、创新、开放”的总体发展战略，在办学过程中，逐步形成了固本强基，加强内涵建设，提高管理水平和教育教学质量，特色发展，强化校企合作，在人才培养、专业建设、学科建设、科学研究、创新创业等方面有新突破的办学思路，凝练出“任劳任怨、勇于奉献、敢于担当”的软件学院精神。
学院重视课程教学改革和建设，探索课程教学模式创新，积极采用任务驱动教学法、案例教学法等适合实用性软件技术人才培养的教学方法。人才培养定位是培养具有较高工程素质、较强工程实践能力和一定创新能力的应用型软件技术人才，办学特色是不断强化校企合作、产学研合作。先后与中国惠普公司、新天科技股份有限公司等多家单位达成了共建专业或全面合作框架协议，签订了多个实习实训基地和就业见习基地，为毕业生开辟了良好的就业渠道。
学院重视科研创新工作，现以河南省科研平台---河南省供水管网智能化管理工程实验室为龙头，结合“郑州市文物保护信息技术重点实验室”和“郑州市软件评测重点实验室”两个市厅级科研平台开展工作，用好用活这些实验平台，为学院的教学科研提供强力支撑。学院教师在国家自然科学基金、省部级科研项目上都有斩获，为学院教师科研水平提高，创造有利条件。由教师指导成立的“竞灵创新游戏工作室”和“微信工作室”，科研成果在创新创业的竞赛中获得多项国家级奖励。
在学生日常教育和管理中，学院以加强学风建设为主线，坚持管理与服务相结合的理念，以培养学习能力和创新能力为重点，着力打造学生干部队伍、校园文化活动、科技创新以及社会实践四个锻炼实践平台，全面提高学生综合素质，积极推动学生全面、高质量就业。
学院秉承华北水利水电大学优良传统，大力倡导“勤奋严谨、求实创新”的校训，“从严治校、从严执教”的“两严”方针和“身正、学高、严谨、善教”的教风，着力营造良好育人环境。学院校园文化活动和科技创新活动丰富活跃，多次获得各种奖励，为国家、地方培养出一大批优秀的软件技术人才。
软件学院简介附学院官网(http://ruanjian.w2.ncwu.edu.cn/)
学院设有2个系（软件工程系、数字媒体技术系）和1个实训中心，在校生1700余人。开设有4个本科专业（方向），专科不再招生。
学院围绕“筑基、发展、创新、开放”的总体发展战略，在办学过程中，逐步形成了固本强基，加强内涵建设，提高管理水平和教育教学质量，特色发展，强化校企合作，在人才培养、专业建设、学科建设、科学研究、创新创业等方面有新突破的办学思路，凝练出“任劳任怨、勇于奉献、敢于担当”的软件学院精神。
学院重视课程教学改革和建设，探索课程教学模式创新，积极采用任务驱动教学法、案例教学法等适合实用性软件技术人才培养的教学方法。人才培养定位是培养具有较高工程素质、较强工程实践能力和一定创新能力的应用型软件技术人才，办学特色是不断强化校企合作、产学研合作。先后与中国惠普公司、新天科技股份有限公司等多家单位达成了共建专业或全面合作框架协议，签订了多个实习实训基地和就业见习基地，为毕业生开辟了良好的就业渠道。
学院重视科研创新工作，现以河南省科研平台---河南省供水管网智能化管理工程实验室为龙头，结合“郑州市文物保护信息技术重点实验室”和“郑州市软件评测重点实验室”两个市厅级科研平台开展工作，用好用活这些实验平台，为学院的教学科研提供强力支撑。学院教师在国家自然科学基金、省部级科研项目上都有斩获，为学院教师科研水平提高，创造有利条件。由教师指导成立的“竞灵创新游戏工作室”和“微信工作室”，科研成果在创新创业的竞赛中获得多项国家级奖励。
在学生日常教育和管理中，学院以加强学风建设为主线，坚持管理与服务相结合的理念，以培养学习能力和创新能力为重点，着力打造学生干部队伍、校园文化活动、科技创新以及社会实践四个锻炼实践平台，全面提高学生综合素质，积极推动学生全面、高质量就业。
学院秉承华北水利水电大学优良传统，大力倡导“勤奋严谨、求实创新”的校训，“从严治校、从严执教”的“两严”方针和“身正、学高、严谨、善教”的教风，着力营造良好育人环境。学院校园文化活动和科技创新活动丰富活跃，多次获得各种奖励，为国家、地方培养出一大批优秀的软件技术人才。
四、专业介绍
专业名称：软件工程专业
专业方向：软件工程
学历：本科 学制：四年
专业特色：
本专业以软件工程的基本理论为指导，学习软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神等。
培养目的：
本专业培养以计算机理论的学习为基础，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。
主要课程实践环节：
离散数学、计算系统基础、计算与软件工程I（个人级软件开发）、计算与软件工程II（小组级软件开发）、计算与软件工程III（团队软件工程实践）、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程、软件系统设计与体系结构、软件构造、软件测试与质量、人机交互的软件工程方法、计算机组织结构、软件需求工程、软件过程与管理。
就业去向就业前景就业率：
可以在企事业单位和行政管理单位从事办公自动化处理、计算机网络的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发等方面的相关工作；也可以继续攻读相关学科的硕士学位。
”
专业名称：软件工程专业专业方向：软件工程
学历：本科 学制：四年
专业特色：
本专业以软件工程的基本理论为指导，学习软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神等。
培养目的：
本专业培养以计算机理论的学习为基础，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。
主要课程实践环节：
离散数学、计算系统基础、计算与软件工程I（个人级软件开发）、计算与软件工程II（小组级软件开发）、计算与软件工程III（团队软件工程实践）、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程、软件系统设计与体系结构、软件构造、软件测试与质量、人机交互的软件工程方法、计算机组织结构、软件需求工程、软件过程与管理。
就业去向就业前景就业率：
可以在企事业单位和行政管理单位从事办公自动化处理、计算机网络的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发等方面的相关工作；也可以继续攻读相关学科的硕士学位。
”
专业名称：软件工程专业名称：软件工程
专业方向：软件开发方向
学历：本科 学制：四年
专业特色：
软件工程（软件开发方向）是融合了计算机技术、网络技术及文化创意的交叉学科和技术领域。该专业的发展始终瞄准文化产业前沿需求，与国家和地方政策相适应，以软件信息产业为基础，具有旺盛生命力和良好的发展前景。该专业的教学与软件设计开发、移动媒体、动漫影视等行业的要求相结合，将最新IT技术和先进的软件设计理念融入娱乐软件设计和产品制作中，在教学过程中尤其注重学生的创新能力和实践能力的培养。
培养目的：
本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学与数学基础知识以及与娱乐软件设计相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，有较强的学习能力和创新能力，具备从事娱乐软件设计开发行业所必须的技术素质和一定的艺术修养，能在游戏设计与开发、互动媒体、数字影视制作、动画设计与制作、虚拟现实等领域从事系统设计、开发工作的高级复合型人才。
主要课程实践环节：
程序设计基础、面向对象程序设计、计算机图形学、计算机软件程序设计、移动媒体游戏设计、数据结构、Unity3d应用开发、程序设计实验、数据结构与算法设计实验、三维游戏场景制作实验、Direct3D游戏开发制作实验、专业综合实践。
就业去向就业前景就业率：
毕业生将兼具软件开发、设计和工程管理能力，可以在软件公司、门户网站、移动媒体、电视台、高校、科研院所和其他相关企事业单位以及政府有关部门从事娱乐软件设计、制作和理论研究等方面的工作。
专业名称：软件工程专业专业方向：软件测试方向
学历：本科
学制：四年
专业特色：
本专业以软件工程的基本理论为指导，学习软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，吸收软件测试的基本理论和惠普的功能测试、性能测试工具的使用方法，掌握相应的软件测试技术，熟悉主流软件测试工具与方法，具备较强的软件测试和综合应用能力，可在IT企业和其他各类企事业单位中从事软件测试与软件技术服务等技术工作。
培养目的：
本专业培养以计算机理论的学习为基础，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，并同时精通软件测试的基本理论和惠普的功能测试、性能测试工具，掌握相应的软件测试技术，熟悉主流软件测试工具与方法，具备较强的软件测试和综合应用能力的专门人才。
主要课程实践环节：
离散数学、计算系统基础、计算与软件工程I（个人级软件开发）、计算与软件工程II（小组级软件开发）、计算与软件工程III（团队软件工程实践）、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程、软件系统设计与体系结构、软件构造、软件测试与质量、人机交互的软件工程方法、计算机组织结构、软件需求工程、软件过程与管理、现代软件测试基础、软件功能测试及工具应用、软件性能测试及工具应用。
就业去向就业前景就业率：
可以在企事业单位和行政管理单位从事办公自动化处理、计算机网络的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发等方面的相关工作；也可以继续攻读相关学科的硕士学位。
专业名称：汉语国际教育专业专业方向：文化信息技术与传播方向
学历：三本 学制：四年
专业特色：
本专业以中国文化的基本理论为指导，探索对外汉语现代教育技术的基本理论和实践问题，在信息技术与中国文化的有机结合下研究对外汉语的文化信息技术与传播的发展规律。主要研究中国文化的基本理论和基本知识、信息技术的基本理论与方法、编程技术、网络管理与应用、多媒体技术、运用信息技术手段进行中华文化及汉语的推广等。
培养目的：
培养具有坚实的中国文化功底和较强的英语交际能力的，对中外文学、中外文化和中外文化交流有较全面了解的，掌握信息技术、多媒体技术、网络工具和现代化的教学方法，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学、中华文化推广、外事活动和涉外工作的复合型高级专门人才。
主要课程实践环节：
现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、高级英语、英美文学、英语国家概况、中国文化概论、跨文化交际学、中原文化、英汉互译技巧、教育心理学、应用写作、现代课程与教学论、现代教育技术、信息技术课程论、多媒体技术基础、教学网站设计与管理、智能教学系统设计与开发、面向对象编程与软件设计、数字化教学资源建设、信息技术与课程整合案例分析等
就业去向就业前景就业率：
能够在新闻单位、高等院校、文化管理、企事业单位和行政管理单位从事与对外汉语有关的教学、文化推广和外事宣传等工作；也可以继续攻读相关学科的硕士学位。
补充：
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