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一、自动化专业
1、培养目标
本专业旨在培养适应21世纪科技发展需要，综合素质高，具有坚实理论基础和创新能力，能够在自动化领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
2、专业方向与业务范围
本专业的方向为过程控制、运动控制与综合自动化。本专业主要学习和较系统地掌握电工技术、电子技术、控制理论、计算机应用技术、过程控制、运动控制与综合自动化等工程技术基础知识及专业知识，学生受到较好的工程实践技能训练，具有较强的工作适应能力。
3、修业年限及授予学位
四年，授予工学学士。
4、主干学科及主要课程
主干学科：控制科学与工程。
主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、控制理论、检测技术、电力电子、过程控制、运动控制、嵌入式系统应用、可编程控制器、自动控制系统、工业测控网络、工厂供电、现代通讯原理、DSP应用技术、计算机控制
1、培养目标
本专业旨在培养适应21世纪科技发展需要，综合素质高，具有坚实理论基础和创新能力，能够在自动化领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
2、专业方向与业务范围
本专业的方向为过程控制、运动控制与综合自动化。本专业主要学习和较系统地掌握电工技术、电子技术、控制理论、计算机应用技术、过程控制、运动控制与综合自动化等工程技术基础知识及专业知识，学生受到较好的工程实践技能训练，具有较强的工作适应能力。
3、修业年限及授予学位
四年，授予工学学士。
4、主干学科及主要课程
主干学科：控制科学与工程。
主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、控制理论、检测技术、电力电子、过程控制、运动控制、嵌入式系统应用、可编程控制器、自动控制系统、工业测控网络、工厂供电、现代通讯原理、DSP应用技术、计算机控制
二、电子信息工程专业
1、培养目标
本专业旨在培养适应21世纪科学技术发展的需要，综合素质高，具有创新能力,能在电子信息工程领域中从事科学研究、工程设计和企业管理等方面工作的高级工程技术人才。
2、专业方向与业务范围
为拓宽专业口径、增强人才适应性，本专业的专业方向分为应用电子技术、信息处理技术等。主要学习和掌握电路理论、电子技术、信息处理、计算机技术、通信技术、计算机辅助分析与设计等，要求学生具备扎实的理论基础知识和较强的实践技能。
本专业的主要业务范围涉及军事、工业及民用方面的电子设备、信息系统、通信系统、计算机网络等领域。
3、修业年限及授予学位
四年，授予工学学士。
4、主干学科及主要课程
主干学科：应用电子技术、信息技术、计算机科学与技术。
主要课程：电路、信号与系统、电子技术基础、高频电路、电磁场与电磁波、数字信号处理、信息理论与编码技术、电视技术、通信原理、EDA技术、光电子技术、PLC应用技术、数字图像处理、语音处理技术、电子测量、电力电子、控制电机、计算机技术系列课程(语言、软件基础、硬件基础、网络、单片机)等。
1、培养目标
本专业旨在培养适应21世纪科学技术发展的需要，综合素质高，具有创新能力,能在电子信息工程领域中从事科学研究、工程设计和企业管理等方面工作的高级工程技术人才。
2、专业方向与业务范围
为拓宽专业口径、增强人才适应性，本专业的专业方向分为应用电子技术、信息处理技术等。主要学习和掌握电路理论、电子技术、信息处理、计算机技术、通信技术、计算机辅助分析与设计等，要求学生具备扎实的理论基础知识和较强的实践技能。
本专业的主要业务范围涉及军事、工业及民用方面的电子设备、信息系统、通信系统、计算机网络等领域。
3、修业年限及授予学位
四年，授予工学学士。
4、主干学科及主要课程
主干学科：应用电子技术、信息技术、计算机科学与技术。
主要课程：电路、信号与系统、电子技术基础、高频电路、电磁场与电磁波、数字信号处理、信息理论与编码技术、电视技术、通信原理、EDA技术、光电子技术、PLC应用技术、数字图像处理、语音处理技术、电子测量、电力电子、控制电机、计算机技术系列课程(语言、软件基础、硬件基础、网络、单片机)等。
三、通信工程专业
1、培养目标
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识；能在通信、信息处理等相关领域中从事工程设计、技术开发、设备制造、网络运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人员
2、专业方向与业务范围
本专业的专业方向为通信工程，重点发展光纤通信、移动通信及接入网工程等。本专业的业务范围包括：电信行业、广电行业、大专院校、科研院所、公司厂矿、政府部门、部队、国防部门等。
3、修业年限及授予学位
四年，授予工学学士
4、主干学科及主要课程
主干学科：通信工程、计算机科学与技术、光纤通信工程。
主要课程：电路、信号与系统、电子技术基础、高频电路、电磁场与电磁波、数字信号处理、信息理论与编码技术、通信原理、光纤通信、EDA技术、程控交换技术、微波技术、多媒体通信、电波与天线、移动通信、DSP应用技术、数据结构、数据库等。
1、培养目标
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识；能在通信、信息处理等相关领域中从事工程设计、技术开发、设备制造、网络运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人员
2、专业方向与业务范围
本专业的专业方向为通信工程，重点发展光纤通信、移动通信及接入网工程等。本专业的业务范围包括：电信行业、广电行业、大专院校、科研院所、公司厂矿、政府部门、部队、国防部门等。
3、修业年限及授予学位
四年，授予工学学士
4、主干学科及主要课程
主干学科：通信工程、计算机科学与技术、光纤通信工程。
主要课程：电路、信号与系统、电子技术基础、高频电路、电磁场与电磁波、数字信号处理、信息理论与编码技术、通信原理、光纤通信、EDA技术、程控交换技术、微波技术、多媒体通信、电波与天线、移动通信、DSP应用技术、数据结构、数据库等。
四、电气工程及其自动化专业
1、培养目标
本专业旨在培养适应21世纪科技发展需要，综合素质高，创新能力强，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、研制开发、企业管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的高级工程技术和管理人才。
2、专业方向与业务范围
本专业的专业方向分为电力系统及其自动化、电力电子与电力传动自动化。本专业主要学习和掌握电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电力系统技术、电力电子与电力传动技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业的主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合，专业口径宽，学生毕业后工作适应能力强。
3、主干学科及主要课程
主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。
主要课程：电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与电力拖动、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、控制理论、电力工程基础、发电厂电气部分、电力系统继电保护、供电技术、电力系统分析、变电所二次回路、电气检测技术、高电压技术、PLC应用技术、电力电子与电力传动系列课程、计算机网络及计算机控制系列课程。
4、修业年限及授予学位
四年，授予工学学士。
1、培养目标
本专业旨在培养适应21世纪科技发展需要，综合素质高，创新能力强，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、研制开发、企业管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的高级工程技术和管理人才。
2、专业方向与业务范围
本专业的专业方向分为电力系统及其自动化、电力电子与电力传动自动化。本专业主要学习和掌握电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电力系统技术、电力电子与电力传动技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业的主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合，专业口径宽，学生毕业后工作适应能力强。
3、主干学科及主要课程
主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。
主要课程：电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与电力拖动、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、控制理论、电力工程基础、发电厂电气部分、电力系统继电保护、供电技术、电力系统分析、变电所二次回路、电气检测技术、高电压技术、PLC应用技术、电力电子与电力传动系列课程、计算机网络及计算机控制系列课程。
4、修业年限及授予学位
四年，授予工学学士。
五、电气工程与智能控制
电气工程与智能控制专业培养能够在工业企业运动控制、过程控制、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的具有创新精神和良好的英语沟通能力的复合型工程技术人才。
1.系统掌握数学、计算机、工程制图等“工程工具”知识，并具有较强的英语阅读能力和初步的英语交际能力。
2.系统掌握电路原理、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机控制技术、机械工程基础等专业基础知识。
3.掌握电机、电器、电力、高电压等强电领域的基础理论和专业知识。
4.具有电机、电器等电气装备的设计制造、运行控制、试验分析、研制开发、生产管理的初步能力；或具有电力系统、电气装备、建筑电气领域的系统设计、运行控制、研制开发、试验分析的初步能力；或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理的能力。
5.具有较强的自学能力和进一步深造的能力。
电气工程与智能控制专业培养能够在工业企业运动控制、过程控制、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的具有创新精神和良好的英语沟通能力的复合型工程技术人才。
1.系统掌握数学、计算机、工程制图等“工程工具”知识，并具有较强的英语阅读能力和初步的英语交际能力。
2.系统掌握电路原理、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机控制技术、机械工程基础等专业基础知识。
3.掌握电机、电器、电力、高电压等强电领域的基础理论和专业知识。
4.具有电机、电器等电气装备的设计制造、运行控制、试验分析、研制开发、生产管理的初步能力；或具有电力系统、电气装备、建筑电气领域的系统设计、运行控制、研制开发、试验分析的初步能力；或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理的能力。
5.具有较强的自学能力和进一步深造的能力。
自控你们学了吗，我想去蹭课
