军训小结
高一(3)班 贾凌
首先，在这六天中，我感受到了一些新的东西。第一是一种意识的确立，也就是军事化管理和时间的敏感性。要在规定时间内集合，就餐的标准流程，按时就寝，否则整个团队就需要接受惩罚措施。这些条令使得我们有了时间意识，会提早做准备，也消磨了我们的自我意识，使我们责任感和团队意识更加强。第二，是一种人性化的体现，譬如教官强调的“一有身体不舒服，坚持不住了，立即打报告。”，譬如休息时间段教官带着我们拉歌，譬如午休时的绿豆汤，譬如晚上的互动游戏。这些人性化的活动有效拉近了学生和教官的关系，缓解了学生对军训严苛制度和训练的不适应性。第三，军训当中我最佩服的人是那个营长。不论教官演示的有多好，他们也会私下和我们吐槽。营长可以不那么经常的来参观我们训练，也不必亲自指导。可是他几乎每天都来，每天都会给我们训话，一训就是十几分钟，我们站军姿他也站，训练时他也不休息，经常跑来发表指导性意见，还会帮助做的不好的同学。没有人要求他这么做，他这完全是责任使然。这种责任感和吃苦耐劳的精神值得我们学习。
然而，军训中还存在一些令人遗憾的事情。第一，由于军训时间过于短暂，仅仅六天，使得我们的动作无法做到标准。以至于教官总是强调“不要求动作标准，只要求把气势做出来。”从而在训练过程中，做慢了动作有小错都没关系，只要把脚蹋响即可。为了蹋响而蹋响，给我们一种“只要面子，不要里子”的错觉。第二，第一天晚上，三大队集体被留了下来，教官教育我们声音要放出来，说我们三大队女生不如四大队女生喊口令喊的响。关于喊不想的原因我猜测有两点，一:能喊响不喊，二:能喊喊不响。很多女生天生嗓子小，喊破喉咙就那么大点儿声，但当然肯定也有人浑水摸鱼，不能用喊不喊的响来判断“有没有喊”和“认不认真”。如果教官不止是要求我们喊响，而能向我们介绍“怎么样才能喊响”，那么我想更多的人会信服。第三，教官经常拿我们口号中那句“大桥精英”来调侃我们，说我们其实也不是那样“惊才艳艳”“还不如7-12岁的小朋友”。对此，我想做几点个人解释。“大桥精英”这句口号并不是学生设计的，大桥在校学子没有自我标榜精英，也不应该自喻为精英，作为学生，应该做的的是对知识无止境地探索，正所谓“学无止境”，何来“精英”一称。我想，在口号设计者眼中，“大桥精英”指的应该是踏入社会的大桥毕业生，他们在各自领域中成为佼佼者，作为精英去为社会做更多事，以卓越能力去更好的回馈社会。这才是精英该指的人和该做的事。
最后，感谢这次军训，使得我们在酷暑能离开空调房，有六天不一样的体悟。晒黑的手臂、脸、脖子大概是这次军训的印记，在此之后的一段时间中，无时无刻不提醒着我们军训期间吃过的苦，流过的汗和被磨炼了的心性。