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本学院新生群：九江学院14级护理新生 264105855
九江学院护理学院官方网站： http://hlxy.jju.edu.cn
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本科专业
护理学（2014年毕业生79人）
培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能从事临床护理 、社区护理、护理管理及护理教学与科研工作的高级护理专门人才。其特色为加强英语、健康教育和重症护理能力的训练。
涉外护理方向：培养具有扎实的医学、护理学基本理论知识、技能以及人文社会科学知识，熟练运用公共英语、护理专业英语以及多元护理知识，能从事涉外护理、临床护理、护理管理、社区护理等工作，素质高、知识面宽、能力强、富有创新精神的高级护理人才。
主要课程：基础医学、护理学、英语、涉外护理英语、计算机基础、人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学、预防医学、急救护理学、护理管理学、社区护理等。
护理学（2014年毕业生79人）
培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能从事临床护理 、社区护理、护理管理及护理教学与科研工作的高级护理专门人才。其特色为加强英语、健康教育和重症护理能力的训练。
涉外护理方向：培养具有扎实的医学、护理学基本理论知识、技能以及人文社会科学知识，熟练运用公共英语、护理专业英语以及多元护理知识，能从事涉外护理、临床护理、护理管理、社区护理等工作，素质高、知识面宽、能力强、富有创新精神的高级护理人才。
主要课程：基础医学、护理学、英语、涉外护理英语、计算机基础、人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学、预防医学、急救护理学、护理管理学、社区护理等。
专科专业
护理（2014年毕业生312人）
培养具备人文社会科学、医学基本知识及护理学的基本知识和技能，能从事临床护理、社区护理等工作的高级应用型护理人才，除加强护理实践能力培养外，还注重心理学、人际沟通和护理美学的教育。
主要课程：基础医学、护理学、英语、计算机基础、护理伦理学、沟通与礼仪、护理心理学、人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物与寄生虫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、社区护理、急救护理、传染病护理、精神科护理等必修课程以及护士行为规范训练、文献检索等选修课程。
助产（2014年毕业生29人）
培养具有良好的职业道德与心理素质，具有助产专业的基础理论、基本知识和较强的专业基本操作技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、妇产科护理、母婴保健等工作的技术应用型助产人才。
主要课程：基础医学、临床医学、护理学、英语、计算机基础、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物与寄生虫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、遗传与优生、营养与膳食、母婴保健、内科护理学、外科护理学、产科学、妇科学、儿科护理学、急救护理学、社区护理等。
护理（2014年毕业生312人）
培养具备人文社会科学、医学基本知识及护理学的基本知识和技能，能从事临床护理、社区护理等工作的高级应用型护理人才，除加强护理实践能力培养外，还注重心理学、人际沟通和护理美学的教育。
主要课程：基础医学、护理学、英语、计算机基础、护理伦理学、沟通与礼仪、护理心理学、人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物与寄生虫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、社区护理、急救护理、传染病护理、精神科护理等必修课程以及护士行为规范训练、文献检索等选修课程。
助产（2014年毕业生29人）
培养具有良好的职业道德与心理素质，具有助产专业的基础理论、基本知识和较强的专业基本操作技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、妇产科护理、母婴保健等工作的技术应用型助产人才。
主要课程：基础医学、临床医学、护理学、英语、计算机基础、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物与寄生虫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、遗传与优生、营养与膳食、母婴保健、内科护理学、外科护理学、产科学、妇科学、儿科护理学、急救护理学、社区护理等。
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