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0户外活动能够很好的促进孩子和父母之间的情感,同时在这个过程中还能培养孩子的多种能力。而户外活动的形式也是多种多样的,比如说散步、郊游等。那么在这些过程中,能够积极培养孩子的哪些能力呢? 1、观察力 年龄越小的孩子对外界的东西越会感到好奇,什么都会想知道。孩子也会通过自己的观察而向父母提出各种问题,比如说“这是什么?”。爸爸妈妈在这个时候就要给予积极的会有,详细的解答孩子的问题,这样才能进一步激发孩子观
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0当父母忍不住批评、指责孩子的时候,孩子身上发生了什么呢? 孩子内在充满了惊吓,或者是羞耻,或者两者都有。它们在批评和指责中锁结在孩子的身体里。 在未来的某一个时刻,一件偶然的事情,就会把惊吓或者羞耻给引发出来… 恐惧,被触发了快要吃午餐了,洗过手的孩子们在卧室里游戏着。突然“砰”的一声声响,好象有什么重物掉了下来。我连忙跑过去,七八个孩子围着雨儿和丹丹。 雨儿坐在地上,低着头,蜷缩着身体,两手不知所措
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0语言能力分为两部分:一是接受性语言(倾听和理解语言);二是表达性语言(说和使用语言);只有先倾听和理解语言,才能做出回应,再做出回应之后,接着倾听、理解,不断与对方互动。 4-5接受性语言 这个年龄段的孩子喜欢听故事,可以回答简单的问题;能理解几乎所有(在合理范围内)在家里或在幼儿园听到的话;在任何时候都能准确地听到声音 表达性语言 使用词语的种类增加 到5岁时,孩子能掌握2500-3000个词,并逐渐能理解他所掌握的每一
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0关于儿童发育迟缓,又称生长发育迟缓,是指儿童在生长发育过程中出现速度放慢等异常现象。日常生活中各种不利因素均有可能不同程度的影响发育,从而造成儿童的生长发育迟缓,临床常见有语言发育落后、运动发育落后、体格发育落后、智力发育落后、心理发育落后等。
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1孩子大班,6周岁不到,大前天,也就是2023年10月6日,猛然发现觉醒技能:负数运算!譬如简单的4-7、-8-2、-5+3之类的,莫名其妙的就会了,发誓家里没人教过,现在的问题是,既然他已经有概念了,我想让他深化学习下,自己又不敢教,那我应该找什么样的老师教呢?小学的还是初中的?我们江苏好像初中才开始教负数啊,这个老师必须有耐心,能化简为繁的教孩子,去哪找这样的老师啊
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0最近我的四岁娃非常迷一个国外动画视频叫马桶人vs监控人,还模仿里面的动作,之前以为是小孩子看的普通动画片,有一天我看了,画面恐怖血腥暴力,一个人头在马桶里扭曲变形,时不时冒出来一张撕裂破碎的脸,成年人看了都得做噩梦,但是大数据推给了所有的小朋友,前面还是奥特曼视频下一个刷到就是马桶人了,随便问一个幼儿园三四岁的孩子都知道马桶人。太可怕了,我感觉是别有用心的人在蛊毒我们祖国的花朵。这比“毒教材”和“江
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2儿子读幼儿园了,9月份后出生要多读一年书。是多读一年小小班好还是多读一年大班好一点?
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00050101一岁的时候买的玉,这次预算在400-600,有什么推荐的啊。001都都数学 缘何能够赢得如潮好评?010001【嗡,啊尾拉吽卡佳拉】 此乃文殊pu,sa,八字大威德真言。出门前念七遍,当天一切大的不好事都不会发生。还能护佑家人安全。 —— 极其珍贵,碰到请珍惜,不信勿诽谤!06咨询下,太仓幼儿园费用大概多少?00211