大脑生物反馈治疗仪吧
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    皮肤试验指的是乙酰胆碱皮内试验和酚妥拉明皮内试验。前者是我国学者颜文伟于1979年创用的,经国内多次使用,发现其试验阳性率与临床诊断的符合率>87%,其敏感性和特异性较高 ,漏诊率和误诊率较低,是诊断多动症的一种有价值的辅助方法;而后者酚妥拉明皮内试验因原理不清,未被推广使用。
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    (1)韦氏测验(WISCR):应用本法可发现多动症儿童在作业部分,如图画填充、图片排列、物体拼凑和编码等方面的能力减弱,而在词语部分无任何改变,或二者相反,总之存在词语与作业二者不一致现象,但总智商(IQ)可达正常水平。 1982年北京师范大学将韦氏法加以修订,内容包括12个方面,即常识、类同、算术、词汇、理解、背数、填图、排列、积木、拼音、译码、迷津。此法在国内应用较广。 (2)儿童智力筛选40题测验:由南京市儿童精神卫生研究中心
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    国外学者曾对多动症的神经心理学检查做过许多探索,认为心理检查对了解多动症患儿的心理活动,协助和制订治疗方案是有帮助的。由于多动症的诊断既复杂又困难,故目前有以心理测验方法为诊断提供依据的趋向。
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    由于多动症患儿的一般神经系统检查无任何阳性体征,而有些学者则发现了一些并无定性或定位价值的轻微神经体征,称之为“软性”神经体征,以别于瘫痪、麻木等“硬性”神经体征。
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    影响学习成绩的原因很多,一般与儿童的智力及他对待学习的态度是否积极主动好学,以及教育方式方法等各种因素有关。对智力正常、教育方式恰当,伴多动、多语,而学习成绩不佳的儿童,应考虑有多动症的可能。患儿阅读、写字皆感困难,有的计数也不行。由于患儿多动 ,在课堂上根本不能安静坐下,注意力不集中,上课时做小动作,打瞌睡或来回走动,加上情绪不稳,易受挫折,耐受力低,因此影响了学习。有些患儿还有知觉认识的障碍,
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    岳阳妇幼保健院引进大脑生物反馈治疗仪用于注意力缺陷、多动症等儿童发育行为疾病的训练,并介绍到该仪器设备是目前现代生物科学最前沿的研究成果,处于国内领先水平。
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    国家综合性三级甲等医院——湖北省十堰市太和医院,关于脑电生物反馈治疗仪的介绍,大家可以看一下。
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    脑电生物反馈近30年来因其对治疗儿童多动症、抽动症等疾病有显著的疗效,受到众多权威三甲医院的引进和推崇。
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    上海市儿童医院张金凤教授的个人网站发表的脑电生物反馈治疗多动症的优势介绍,家长可以看下。
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    威海市康宁医院(威海市社会福利院)系“省一级社会福利院”,医院官网对引进医用版大脑生物反馈治疗仪的介绍,家长可以看下。
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    贵阳市妇幼保健院宣传单上对脑电生物反馈疗法治疗多动症、学习困难的详细介绍。
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    厦门市仙岳医院医学心理重点专科里关于脑电生物反馈治疗范围和治疗目的的详细介绍,里面有明确提到对多动症、抽动症具有很好的治疗效果,可以了解一下!
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    空军总医院引进我企业生产的大脑生物治疗仪,并在医院官网介绍到根据欧洲国际生物反馈协会(BFE)研究结果和本室多年临床实践证实,大脑生物反馈治疗仪对于多动症、抽动症等疾病的疗效显著。
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    南通市妇幼保健院官网的介绍脑电生物生物反馈治疗仪的优势及药物的弊端,家长们可以看下!
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    河南省第一人民医院对比利他林治疗(80例)和脑电生物反馈训练(89例),随访结果显示利他林组出现症状反复现象,脑电生物反馈组并未出现反复的现象并且病情进一步改善。
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    家长在给多动症孩子做大脑生物反馈治疗仪训练时候,也可以配合这些行为治疗哦,更有利于孩子康复!
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    广西壮族自治区人民医院系自治区卫生健康委直属三级甲等医院,院内专门设立生物反馈治疗室,用于临床多动症、抽动症、注意力不集中等疾病治疗!
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    这位家长去湖北省妇幼保健院检查之后,医院发的一张宣传单。
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    中华康网发布的《治疗ADHD的非药物疗法》一文中首要推荐脑电生物反馈疗法,作为多动症、抽动症、注意力不集中非药物疗法,目前该技术在临床上已得到广泛推广和普及且大多数医院都有配备!
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    广州润之杰医疗科技有限公司研制的大脑生物反馈治疗仪(BBB-2A型)是由国内外神经电生理和电子计算机
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    脑电生物反馈疗法是生物反馈的一种,它应用操作性条件反射原理,以脑电生物反馈治疗仪为手段,通过训练选择性的强化某一种频段的脑电波以达到预期的目的。 仪器视觉动画的播放内容大致分为两类:一种是游戏模式,当受试者的生理参数水平达到设定的驱动值时,其在游戏中扮演的角色就能命中目标、获得分数或者打败对手,相反地如果受试者状态不够好其在游戏中扮演的角色就未能命中目标、减掉分数或者被对手打败;另一种是动画体验模
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    大脑生物反馈治疗是由众多国内外医学专家经过大量临床试验证明,在针对多动症、抽动症等心理行为精神疾病方面,优于药物及其他物理治疗,是一种无创伤,无副作用,安全有效的方法。
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    辽宁省第三人民医院系“全国医疗先进单位”、“辽宁省十佳信用医院”,该院官网对生物反馈疗法的详细介绍。
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    肾为先天之本,主藏精,开窍于耳。肾为水脏,水中有“元阳”,能化气而产生生命。水气潜行地中,为万物受命之根本,真水之气上行夹脊,至脑中为髓海,泌其津液,注之于脉,以荣四肢,内注五脏六腑,随相火而潜行于周身。肾为作强之官,出技巧和智慧。小儿脏腑柔弱,气血未充,肾气未盛,本为生理常态,髓生不足,则可见到动作笨拙不灵、健忘、听觉辨别能力差、遗尿等症。肾水肝木,乙癸同源,肾阴不足,水不涵木,肝阳自旺,肝火上
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    近年来,中医对多动症的病因提出了较明确的认识,主要有以下几个方面: (1)先天禀赋因素:系指孕妇妊娠期、围产期的各种因素影响了胎儿的正常发育,或父母健康状况,特别是精神神经系统健康欠佳等,致使患儿素体虚弱,阴阳失调。 (2)后天失护 饮食因素:由于饮食不节或过食生冷之品损伤脾胃造成气血亏虚,心神失养,或过食肥甘厚味,产生湿热痰浊。 外伤:主要是指产伤及其他外伤,可致小儿气血瘀滞,血脉不畅,心肝失养。 其他因素:
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    由于感觉和运动功能都在额叶进行分析、综合和调节,故许多学者强调额叶在抑制干扰方面起着重要作用,有些学者认为多动症的病因,就在于大脑额叶抑制作用的缺陷。还有人提出多动症是由于大脑额叶发育迟缓引起的,前额叶在生物进化史上发育最晚,此区神经纤维的髓鞘化过程也较迟。神经纤维外面包有一层脂肪样物质的鞘,尤如电线的绝缘体,使传导不致分散,从而保证集中、完整而迅速的传导。在正常情况下,大约到少年期即可完成髓鞘化
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    学者们早就注意到环境因素对多动症的影响,湖南医学院精神病学教研组李雪荣教授等在总结了814例多动症患儿后,发现其中101例(12.4%)患儿有家庭环境不良,如父或母死亡,离婚或不和等。395例(48.5%)患儿的父母对儿童的教育方法不当,如粗暴、溺爱、冷淡、歧视等。3 97例 (48.7%)患儿的老师对儿童的教育方法欠妥,如讨厌、放任自流、粗暴、歧视等。总之,不良的社会环境、破裂家庭、父母性格不良或有其他心理障碍者、长期寄养于不良条件的家庭等
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    儿童心理处于幼稚期,情感不稳定,自制力差;幼儿时期又是幼童认识世界最敏锐的时期,同时在这个时期的记忆力亦佳,感情的体验也深刻。如在此时期,家庭内部关系紧张,小儿在家得不到感情上的温暖,动辄遭受打骂等,或在学校受到不当的体罚教育或歧视等等,都将使小儿受到重大的精神创伤,导致多动等行为问题。过度的溺爱、对孩子百依百顺,会将其培养为十分任性、骄横、不愿或不能控制自己的行为;对儿童的过分苛求、粗暴,则会造
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    国内外大量资料表明,遗传是多动症的重要病因之一。据1985年《中华神经精神科杂志》报道,有36 4%的父母幼时顽皮、多动,29.1%的同胞有类似的症状,40.5%的亲属中有神经症、重性精神病或性格障碍等;1975年《国外医学》(儿科学分册)报道,在研究18例多动症的家族史时,发现多动症儿童的同父母同胞兄弟姊妹的发病率比异父或异母的兄弟姊妹为高,后者又比普通人为高;1982年《中国神经精神疾病杂志》报告多动症双生子研究表明,7 对单卵双生子的
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    目前不少专家将多动症区分为持续性多动症(Pervasive hyperactivity)及情境性多动(Situational hyperactivity)两种。前者患儿的多动性行为问题见于学校、家中等任何场合,且常较严重;而后者患儿仅在某种场合(多数是在学校)出现,而在另外的场合(如家中)没有多动行为。国外Goodman等于1989年认为这是一种轻型的多动症;但Taylor等于1991年提出看法,认为这不是一种疾病,因为没有社会能力的损害,也不影响接受教育的过程。
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    当孩子出现不停的挤眼、皱眉、清嗓子或不停的抽动时应怀疑到此病,但不要惊慌乱投医。因本病发病率较低,而且有类似症状的疾病很多,所以一些小型医院或非儿科专业医务人员对此可能认识不清。诊断不明确,势必影响治疗。建议家长带孩子到大、中型医院有经验的儿科专业人员处就诊,以便及时诊断,合理治疗。
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    儿童心理处于幼稚期,情感不稳定,自制力差;幼儿时期又是幼童认识世界最敏锐的时期,同时在这个时期的记忆力亦佳,感情的体验也深刻。如在此时期,家庭内部关系紧张,小儿在家得不到感情上的温暖,动辄遭受打骂等,或在学校受到不当的体罚教育或歧视等等,都将使小儿受到重大的精神创伤,导致多动等行为问题。过度的溺爱、对孩子百依百顺,会将其培养为十分任性、骄横、不愿或不能控制自己的行为;对儿童的过分苛求、粗暴,则会造
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    (1)胎孕史:孕前父母健康状况,妊娠情况——正常、恶阻(一般、严重),先兆流产,流感,风疹,肝炎,高烧,堕胎,堕胎未成,精神疾病,癫痫,曾服药物、特异食物,胎动情况(一般、严重)。 (2)产史:第几胎,足月产、早产\迟产、难产(吸产、产钳、剖腹产、臀位、脐绕颈、药物催产)、产伤(颅伤、颅异形、窒息、缺氧、缺血)。据我们临床资料表明,剖腹产较为多见。 (3)病、育史:出生时(发育正常、特大、特小、畸形),环境(静、噪),脐风,肺炎
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    多动症患儿除了表现为活动过度、注意力不集中、冲动、行为障碍及学习困难等症状外,还常常出现头痛、胃痛、下腹绞痛、腹泻、尿频(甚至遗尿)、呕吐等症状。从西医角度上讲,这些症状的出现,是由于患儿把学习和生活中的紧张刺激所引起的焦虑情绪转移到身体上而引起的一些器官的功能紊乱。从祖国医学角度上说,则是脏腑功能不足的必然结果。脾虚,清阳不升,气血生化不足,中焦运化失司,则可见头痛、胃痛、下腹绞痛、呕吐、腹泻等症
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    儿童多动症是一种较常见的儿童行为障碍。其主要特点为:注意力短暂,难以集中,活动过度,情绪不稳,冲动任性,常伴随学习困难,但智力正常或接近正常。根据我们临床观察,这些儿童发育、智力均在正常范围之内,关键是自我控制能力差。有的可见动作不协调,平衡运动、共济运动障碍等。由于个别多动症的表现与正常活泼好动儿童分界线不明显,故对本病须采取慎重态度,切不可给正常活泼儿童乱贴“儿童多动症”的标签。 据国外文献报
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    这是记录我儿子治疗过程的一个帖子,很多家长说都看不到了,所以我现在再给大家罗列一下我儿子的治疗过程。2016年8月这个暑假,我家孩子成了小区里的混世魔王,基本上整个小区的同龄甚至比他小的小朋友都被儿子打过或者抢过玩具,为此,我和我丈夫是没少给人家赔礼道歉。我们问儿子:“为什么你要欺负别的小朋友,现在大家都不愿意和你一起玩了,怎么办?"儿子哭着回答说:“我也想和他们一起玩,我不是故意要打他们的“。到了9月
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    对于爱蹦爱跳爱跑、且不爱顺从家长的孩子,人们习惯地称之为“淘气”。由于淘气的孩子活泼、喜动,有些家长便怀疑得了多动症,其实这是一种误解。 实际上,淘气与医学上所说的儿童多动症是两种不同的概念。前者是指正常儿童的顽皮现象,后者则属异常的行为障碍。从医学角度看,儿童的生理特点是:身体和心理发育都很迅速,但还不成熟,所以他们幼稚、天真活泼、精力充沛,似乎有使不完的精力,对外界的一切事物他们倍感新鲜,总想
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    (一)对立违抗障碍与品行障碍;(二)反社会人格;(三)焦虑障碍;(四)心境障碍;(五)学习障碍;(六)抽动障碍;(七)特定运动技能发育障碍;(八)睡眠障碍。
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    多动症有别于好动、调皮,研究发现,“多动症”与孩子顽皮有着四点本质区别: 第一、顽皮儿童的行动常有一定的目的性,并有计划及安排。而多动症患儿却无此特点,他们的行动较冲动,且杂乱,有始无终。 第二、顽皮的孩子有场合的观念,而多动症的孩子却只沉浸于自己的世界,没有场合的观念,比如上课没上课的概念找其他同学玩闹。 第三、顽皮的孩子一些行为有自己的控制能力,而多动症的孩子自控能力差。 第四、顽皮的孩子批评后能
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    四氢小檗碱为小檗碱氢化而成的消旋体,60年代初被发现有安定作用,近年来进一步证明具有阻滞多巴胺突触前和突触后受体的功能。其阻滞受体功能与氟哌叮醇的阻滞作用性质相似。本品还可对抗机体发生的多巴胺功能增强的表现。抽动-秽语综合征的异常抽动及不自主发声,被认为是多巴胺功能增强的表现。所以用本品可以控制症状。 用药方法:每次每公斤1.5~2mg,每日2次口服,3个月1疗程,连续服药。 效果:3个月后总结,总有效率88.7%(94/106)。
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    一、遗传因素 在家系研究调查中发现,发现本症具有家族聚集现象。多动症儿童的生身父母儿童期患多动症,成年后患癔症、社会病态和酒精中毒较正常儿童父母多。 二、脑神经递质数量不足。 GABA(γ-氨基丁腺素)、Glu(谷氨酸)、5-HT(5-羟色胺)、Ach(乙酰胆碱)、NE(去甲肾上腺素)、DA(多巴胺)等六种神经递质的失衡。主要表现在去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低,削弱了中枢神经系统的抑制活动,使孩子动作增多。 三、脑组
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    1.注意障碍:患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。 2.活动过度:表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。 3.冲动性:情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。 4.神经系统发育障碍:有半数左
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    脑电生物反馈训练利用现代生理科学仪器,通过人体内生理或病理信息的自身反馈,使患者经过特殊训练后,进行有意识的“意念”控制和心理训练,通过内脏学习达到随意调节自身躯体机能,从而消除病理过程、恢复身心健康。换言之,就是把求治者体内的生理机能用现代电子仪器予以描记,并转换为声、光等反馈信号,因而使其根据反馈信号,学习调节自己体内不遂意的内脏机能及其他躯体机能、达到防治身心疾病的目的。这种训练对于抽动症、
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    小剂量可乐定有刺激突触前α2受体的作用,从而反馈性抑制中枢去甲肾上腺素的合成和释放。同时还可抑制大脑多巴胺的活性,这些皆与抽动-秽语综合征发病的病理生理有关。1979年有人用可乐定治疗本病以来,各组报告有效率在20%~50%之间,疗效较泰必剂、氟哌叮醇低。由于其副作用相对较轻,当每天剂量超出7υg/k g时,可出现头昏、低血压等,故对抽动-秽语综合征患者有较好的耐受性,可长期服用。但是有两个安全问题已引起大家注意:①突然撤
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    (1)轻微脑功能失调(Minimal Brain Dysfunction简称MBD) (2)儿童多动综合征(Hyperkinetic Syndrome of Childhood,简称儿童多动症Hyperactivi ty in Children) (3)注意缺陷障碍(简称ADD) (4)注意力不足多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder 简称ADHD) (5)注意缺陷多动障碍综合征(Attention Detrcit Hyperactivity Disoider Syndrome,简称ADHDS) (6)多动性障碍(Hyperkinetic Disorders)
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    脑电生物反馈技术在改善多动症症状的应用上最早可以追溯到上个世纪七十年代。一直到目前,大量的研究给医生提供了一项途径,那就是通过降低过度活跃的Theta波同时提高Beta波来训练儿童的注意力。 Beta波一般与兴奋有关系,Ahpha波一般与放松有关系,Theta波一般与个体困倦疲倦息息相关。多动症儿童常表现为beta波降低,theta波升高,SMR波降低。SMR波常常与个体的感觉运动节律相关。多动症儿童慢波活动增强,其原因可能是脑干网状结构-丘脑非特
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    (1)珍珠粉:每次1g,3次/日,有镇惊安神作用。 (2)蝉衣粉:将蝉衣适量焙干研为细末,装瓶备用。每次2g,2次/日,有祛风止惊,安神作用。 (3)银花、菊花、胖大海泡茶饮:用上药各3g,开水冲泡,每日1剂,当茶饮。有消除咽部异物感的作用。 (4)钩藤饮:用钩藤10g,开水冲泡,当茶饮,每日1剂。 (5)地龙粉:将地龙干品焙干研为细末,装瓶备用,每次3g,2次/日。有祛风止抽作用。
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    (1)按中医证候学统一病名、统一分型、统一治疗原则、统一疗效评定标准。 (2)建立动物模型,探讨本病中医理论与生化、病理变化的关系,为中医药治疗提供相关实验依据。 (3)中医人员掌握正确的西药治疗方法,用中医药治疗与首选西药治疗组随机对照,客观观察中、西药物的优势,更好地服务于患儿。 (4)筛选优良方剂,研制出专治本病的适合儿童服用的新药剂。 (5)在中药论治的同时,要注意其他影响因素,结合心理咨询、行为教育,以提高疗效

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