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0硬笔书法的学习应逆向而进或同步进行。即先讲章法,再学结构,最后研究笔画。章法、结构、笔画三者相对而言,章法的讲授难度略低,学习者也易于掌握。对于初学者,应先令其知晓在白纸、条格纸、方格纸上整篇字的正确布局,行距、字距应怎样把握。然后学习字形结构。从六种“结构形式”中,找出其上下左右,宽窄高低等相互之间“搭配比例”的规律,按照其比例规律,进行书写练习,方法就比较简单,效果就比较好一些。章法问题解决后
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0绘画是早期教育中的一个重要内容。孩子的语言发展尚不够完善,绘画是他们能够进行自我表达的一种很好的方法,有助于孩子思维、感知和观察能力的发展,以及孩子热爱大自然等美好情感的培养。用绘画表达感受,释放心里能量。
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1水彩画为什么要有严格的作画步骤? 在整个作画过程中,分成几个不同的阶段,在各阶段中明确主要任务,对尽快地掌握工具和技巧是非常有益的。这是因为: (1)有计划、有步骤地作画,能保证作画有条不紊地进行。问题分开来解决,比一齐解决相对容易些。 (2)水彩画是用水调色作画的,要充分掌握画面的干湿程度。有时需要在趁湿衔接的地方敏捷果断地大胆下笔,不能稍作停留;有时则需要在关键地方细心刻画,谨慎用笔。
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0(1)避免用现成的图案让孩子填色: 让孩子机械的填色会局限他们的表现能力,如果孩子非做不可,也不需要刻意禁止,可以建议在着色时不一定只是一个色块填一个颜色,也可以用几个颜色混合,或是以自己设计的图形来填满颜色。 (2)避免使用单一结果导向的美学材料包: 工匠和艺术家的差别就是艺术家有个人的想法和表达方式,工匠只是一种重复熟悉的动作而已,所以,尽量减少小孩子使用市场上已经设定好结果的美学材料包,不然就
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0http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI4OTAwNDEyNA==&mid=4002160
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0学习书法,常常提到“重心”这个概念,字的重心就是整个字的分量的中心点。写字时把字的重心把握准了,写出的字才不会上歪下斜,左偏右倒。独体字的重心 独体字是由基本笔画直接构成的,在所有的汉字中,独体字占的比例虽然不是很多,但是它是构成众多的合体字的结构单位。因此,熟悉掌握独体字的重心,是学好书法的基础。对于独体字的重心我们试图从其外形或主干笔画入手去把握。
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0没骨花鸟画:用各种颜色或墨直接渲染出物体形象的方法。对工笔画来说,它比较随意,对写意画来说,它比较工细。 写意花鸟画:写意画可分为大写意和小写意。 工笔花鸟画:可分为工笔白描花鸟画、工笔淡彩花鸟画、工笔重彩花鸟画。 对于工笔画和写意画,我们应该有个正确的认识:工笔并不是一定要面面俱到,写意也并非放荡不羁。好的工笔画应该有写意画的气魄才不会小气,而好的写意画要有工笔画的沉静才会耐看。所以,工笔是静止的写
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0油画是一种其它艺术形式无法替代的特殊艺术语言。特殊的品性和纯粹的意味,使它为人类视觉艺术的发展作出了不可磨灭的贡献。油画的独特魅力首先体现在它的材质上。它冲出了湿壁画、坦培拉、蛋胶画等材料与制作上的局限性,在调色媒介的辅助下,通过优越材质的多层重叠及罩染产生出丰富的明暗层次和细微色彩变化,达到再现自然的目的。油画的材质美主要表现在色层和肌理两大方面。
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0执笔法是国画最显著的特点就是以墨线为基础,用以表现物象的轮廓、明暗、质感,同时通过墨线还可表达作画者的思想和精神。国画的墨线本身就具有一种独立的美学价值。所以,国画中怎样用笔是画好国画必须首先解决的问题。国画执笔同于书法,虽然各人喜好不同,执法也无定式,但初学必须要掌握基本要领。拿毛笔时用大指、食指把住笔杆。执住笔后,一般笔杆不超过食指的第一指节。指实、掌虚、腕平、五指齐力,运转收放要自然。书法执
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0人的大脑是一个整体:左半球重于想象思维,右半球重于形象思维。对低幼儿童来说,右半球比成人占较大优势,但随着年龄的增长,这个优势会逐步减弱。所以,我们应该抓住时机,巩固和发展这个优势。 发展思维 有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能,将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子,长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是,许多医生、科学家、建筑师和
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0简约的线条,夸张的色彩,大胆的创想,自由地创作。这是每一个进入哎咔美工坊的孩子和家长的最初印象。这也与哎咔美工坊的装修风格和课堂氛围是相得益
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1想学美术的可以来唯中学馆看看。唯中学馆环境好,老师师资深、教学经验丰富,小班制教学、课程具有阶段性、延续性、灵活性。唯中学馆刘老师,联系方式
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0教育子女是一件非常复杂的事,在三百六十行中,当家长,教育孩子,是最为复杂的一件事。父母应该广泛地,经常地让儿童与大自然大社会相接触,从具体而
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0苏州东方娃娃徐老师 18013195753 儿童绘画是一种发泄,表达一种情感,是语言的延伸。作为教师和家长应尊重学生的情感,既教儿童画画,又不要限制得太
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0苏州东方娃娃有硬笔书法啦! 入门时间是,硬笔最佳时间是,一年级,二年级。幼儿园大班最小年龄入门。 没有学过书法的,建议最好是从硬笔开始入门,那
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0大家好,欢迎大家莅临绿缘教育吧。共同成长让我们携手
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0班 意识与发现 3-4周岁小小机械师体验并开始逐步发现世界,培养儿童手眼协调能力、语言表达能力、空间方位感知觉,锻炼小肌肉群发展,在搭建过程中,
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0儿童潜能的递减法则 需要提起诸位特别注意的是,儿童虽然具备潜在能力,但这种潜在能力是有着递减法则的。比如说生来具备100度潜在能力的儿童,如果从