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      第一式:番茄时间法   能不能看得进去书不在于看多久,而在于有多专注。使用番茄时间法,以25分钟为单位,强迫自己至少保持25分钟高度集中注意力,之后休息五分钟。番茄时间就是一个训练,从25分钟的专注做起,逐渐可以保持一小时,一上午的专注,这样复习也会更有效率。   第二式:思维导图法   复习要重视背诵,背诵的关键在于框架。尤其涉及背诵量很大时,只默读或者只背诵其实都是不够的,还需要最终落实在纸上,在检查
    dy学新 1-20
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      1、上课一听就懂,其实没有真懂      太多的同学忽视了这个问题,他们从来不考虑自己是不是真的懂了,老师一问“懂了么?”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。      自认为“懂了”,学习过程即告停止。这样当然是不行的,学习是从认识到自己不懂,或承认自己不懂开始的,直到学习者自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了,不管是不是真的懂了,学习的过程就戛然而止了。      建议      学习不能不
    dy学新 1-16
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      艺考生的基础普遍较大文大理生相对薄弱,而之前专业课的集训又占用了大量文化课复习时间。所以对于艺考生来讲,时间紧、基础弱,但分数要求相对较低,所以根据这些特点,要有针对性的进行复习规划。   首先,高考不是竞赛,每年高考的出题中,大部分都是基础分组成,而且考点相对全面。所以对于艺考生来讲,要参照大纲,重点抓基础分、一些难点在时间精力不够的情况下要果断放弃,将一些短期内能够熟练掌握的知识点,以及所
    dy学新 1-15
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         学习就好像练武功一样,是讲究一定的技巧和套路的,只要掌握了各门功课的技巧,就能打通“任督二脉”,使解题变得容易起来。   现在已经临近期末,孩子在期末期间如何去保证自己的成绩,这是需要家长和孩子的共同努力的!   01   掌握技巧   语文:多积累词汇,多背诵古诗文;写作文一定要开门见山点明主旨,不要飘飘忽忽立意不定,阅卷老师看不懂主题,自然不会往下看下去;作文一定要写完,就是一定要有结尾部分
    dy学新 1-12
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      每天清晨,我习惯亲亲孩子们的小脸儿,唤醒他们起床。每天夜晚,我习惯帮孩子们掖好被角,看他们入睡。花更多的时间,多多陪伴孩子,我早已习惯。   孩子学习遇到难题了,我耐心陪伴。孩子取得进步了,我开心陪伴。调整自己的时间和生活步伐,适应孩子们的节奏,不需理由,也无需借口。陪伴孩子是有有效期的,孩子们长大了,再想陪伴也会跟不上了。等孩子长大,还是陪孩子长大?每个负责任的家长,都不该在陪伴孩子这项作业
    xxjy之之 11-30
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    同学们 好的学习方法非常重要,晚间不只是完成作业的时刻,更是自主学习的黄金时段。晚间自习时间如何更高效的利用,下面是几位学霸总结的经验,值得认真研习研习。
    xxjy之之 11-30

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