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74其实，判断机械能守恒有一个简便的技巧，一般老师都没有讲，至于是否有道理，看了自己判断。具体如下：首先你要明白机械能守恒的实质是什么？言外之意是这个物理过程没有产生除机械能以外的能量，如热能。一旦产生，根据通用的能量守恒与转化定律，机械能必然减少，也就不守恒了。因此只要判断这个过程是否产生非机械能即可。 中学的力就是三种，重力、弹力、摩擦力。书上定义限定重力、弹力，根据排除法，实际上是排除摩擦力做功
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12网上说可以看作1是真的吗。。。。。为什么？
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2如何增加房间内的大气压力？
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0盲目解释计算电荷电子的数量变化、个体行为，就是多种分类学科的理论基础，若用历史的观念思考分析这些看不见摸不着的微观事物，也就不难领悟相关理论创始人的所见所闻、猜想虚构因果关系，看图说话就是一些实实在在的人证和物证。 引雷火箭拖带一根直径0.2毫米的接地线，触发释放云彩携带的雷电能量，其中根本就无法解释类似保险丝的过载电流问题。雷电灼伤人体的线条形状，一是无法解释电流大小的差别和方向，二是无法解释正负电
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2春秋寒暑班，一二轮复习，押题班共 4 张
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06伽枯
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3求高考物理精选1000题的考点视频2022年4月上海市宝山区高三（下） 高三物理练习卷 班级________姓名________ 学生注意： 1．答题前，在试卷上填写班级和姓名 2．试卷满分100分，考试时间60分钟 3．本考练习卷包括三大部分，第一部分为选择题，第二部分为填空题，第三部分为综合题。 一、选择题（共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项） 1．关于质点下列说法中正确的是（ ） （A）质点就是几何点 （B）质点就是质量很小的点 （C）质点就是体积很小的点共 4 张15来人做做，突发奇想10这两个图到底怎么画出来的1图中圆圈是个定滑轮，下面吊了一个重物1000N，夹角为45度，立着的是两个钢管，求水平力F1和F2的大小110一无内阻电源 对电容器充电可否瞬间完成？ 若有内阻呢？充电电流是否会随电源正极与电极板间的电势差12这题为什么是c看了解析还不是太理解1对称轴为什么是等势面6老师最近讲很多时候物体在斜面上的动摩擦系数为tana（斜面与地面的夹角），请问什么时候能默认动摩擦系数为tana，什么时候不能啊？（在题目中无法求出系数大小且无法用其他量表示出系数大小的情况）11rt，这道题想了几个小时了，不会做啊啊啊啊啊 第11题啊啊啊啊啊啊啊啊0为什么对称轴是等势面？4有没有大佬帮我讲解一下为什么v2不是继承v1 的速度做上抛运动啊pes10
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1关于场强和电势 各位老师学长好，请问这几个图像该大概怎么画03元买全套高一高二加一轮复习无水印，这价格还要啥自行车共 4 张5实在不会写，大神们给个活路啊9加速度等于速度变化量与时间比值，以此算出来初速度负1米每秒的物体，加速度是2米每秒时，一秒后速度为1米每秒，那么初速度与末速度绝对值相同，变了个方向而已，那就是匀速运动啊。可看网上的技巧算出来的是减速。然后我就搞不懂了，有没有大佬来解释一下 不要喷我呀，我才初三0快要考试了 拿去练练手 资料免费，仅用于交流学习, 初高中数理化,数学,物理,化学,语文,英语 小兴趣大梦想,沪上初高中数理化 头像查看其它科目资料答案共 6 张11马力
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第14题，umgd等于1/2mv的2次方这里。为什么距离是d，小滑块和滑板的相互作用距离不是L吗3下周我们物理老师要求我们自己来讲课，本人不幸被推上讲台。 要讲的是选修三的原子的核式结构模型，老师说要我们自己做课件，本人电脑小白，可以有老师提供一份PPT吗😶4一个物体相对另一个物体加速度为0，那么这个物体相对于另一个物体是运动还是静止3
强队demo
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