从二战后,学者们对“父亲”问题的关注和研究不断增多。“父亲缺失”,“父亲参与”都是其中的重点议题,而近几十年来,“父亲在位”逐渐成为了一股研究新热潮。父亲在位是指子女的心理父亲在位,是子女对父亲的感知和内在体验,包括内心的父亲、孩子与父亲的关系、其他人的影响、有关父亲的信念四个维度。
高品质的父亲在位是一种积极的心理状态,能促进子女心理的健康发展。在汉斯出版社《心理学进展》期刊中,有论文将从父亲在位的概念、结构、测量、对子女的影响等方面介绍父亲在位理论,并结合父亲参与子女教育的现状,指出“父亲参与”理想与实际的差异并提出未来的展望。