声音训练是对歌唱者进行指导和练习的教育程序,其目的在于培养歌唱者在精神方面和生理方面的能力,从而在歌曲演唱、声音表现上,由一般歌唱状态进入到艺术歌唱的境界。这种教育的目的,大体包括5个方面:
1.发展歌唱者在精神上对声音的控制能力。
2.在歌唱时形成发声器官有规律、有调节、有稳定性的运动。
3.使歌唱者对于歌唱的各有关因素都能够操纵自如。
4.通过正确的练习和探索,对歌唱者在声音表现和歌曲解释的能力,加以调整、训练和改善。
5.丰富歌唱者一般的修养,提高对歌曲的演唱能力。
歌唱者的发声器官是唯一的一种自我形成的乐器,它把乐器和演奏者结合在一起。因此,歌唱者必须把自己既看作是演奏者,又看作是乐器,可是他又和乐器演奏者不一样,他要在学习锻炼中发展和完善自己的乐器。
1.发展歌唱者在精神上对声音的控制能力。
2.在歌唱时形成发声器官有规律、有调节、有稳定性的运动。
3.使歌唱者对于歌唱的各有关因素都能够操纵自如。
4.通过正确的练习和探索,对歌唱者在声音表现和歌曲解释的能力,加以调整、训练和改善。
5.丰富歌唱者一般的修养,提高对歌曲的演唱能力。
歌唱者的发声器官是唯一的一种自我形成的乐器,它把乐器和演奏者结合在一起。因此,歌唱者必须把自己既看作是演奏者,又看作是乐器,可是他又和乐器演奏者不一样,他要在学习锻炼中发展和完善自己的乐器。