经常会有人问“全脑潜能开发”是做什么的?
潜能,就是一个人现在还没展现,但却是已经拥有,有待激发的潜藏能力。
潜能开发就是用有效的方式开发、放开自身的内在潜力。如危机时刻:急中生智,智慧会突然千百倍地迸发而出;绝处逢生,力量会突然千百倍地涌流而出。
潜能的动力深藏在我们的深层意识当中,也就是我们的潜意识,也就是人类原本具备却忘了使用的能力,这种能力我们称为“潜力”。
这些能力,可以通过思想习惯、情绪习惯、行为习惯,彰显出来。 潜能开发就是通过训练思想、情绪、行为习惯,把潜藏在潜意识里面的能力,激发出来的过程。
学全脑的孩子不会失败
全脑教育与传统教育的区别就是更加注重孩子的左右脑平衡发展。右脑的潜能是极其巨大的,右脑的信息储存量是左脑的100万倍,右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。如此巨大的潜能被开发出来,对于孩子的学习、生活能力的提升具有巨大重要的作用。那么,上过全脑开发的孩子都具有那些优势?
记忆力好
右脑记忆属于深层记忆,其记忆潜能是左脑的一百万倍,充分激活且使用“右脑海马照相记忆功能”让孩子将文字变成图形进行记忆,记识文字就像拍照一样,记得又快又多又牢。照相记忆是利用右脑的图像能力的记忆,培养照相记忆重要的是养成图像思考的能力。
专注力强
右脑开发好的孩子,能够拥有良好的视觉听觉专注,孩子的注意力广度、深度都会得到巨大的提升。这样孩子便会注意力集中,做什么都很专心,不开小差。
观察力敏锐
全脑潜能开发的孩子有非常强的观察力,观察事物细致、精确,能够抓住生活中的细节,积累大量的生活素材并能够灵活运用。
形象思维好
全脑潜能开发后的孩子能够通过生活中的事物加以联想、想象将复杂的知识想象化理解。
想象力丰富
全脑开发能够更好地开发孩子的想象力,孩子看到一个物体,脑中会浮现出新生动的意象,想象事物更加丰富多彩。
创新能力强
右脑发达,孩子便会有新颖的想法、观点独到,思维活跃,喜欢多角度思考问题。
强烈的求知欲
经过全脑开发的孩子,思维灵活,好奇心、求知欲强,学习更主动,更爱动脑筋。
情商高,更懂事
经过全脑开发的孩子更有爱心,更开朗、自信。
潜能,就是一个人现在还没展现,但却是已经拥有,有待激发的潜藏能力。
潜能开发就是用有效的方式开发、放开自身的内在潜力。如危机时刻:急中生智,智慧会突然千百倍地迸发而出;绝处逢生,力量会突然千百倍地涌流而出。
潜能的动力深藏在我们的深层意识当中,也就是我们的潜意识,也就是人类原本具备却忘了使用的能力,这种能力我们称为“潜力”。
这些能力,可以通过思想习惯、情绪习惯、行为习惯,彰显出来。 潜能开发就是通过训练思想、情绪、行为习惯,把潜藏在潜意识里面的能力,激发出来的过程。
学全脑的孩子不会失败
全脑教育与传统教育的区别就是更加注重孩子的左右脑平衡发展。右脑的潜能是极其巨大的,右脑的信息储存量是左脑的100万倍,右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。如此巨大的潜能被开发出来,对于孩子的学习、生活能力的提升具有巨大重要的作用。那么,上过全脑开发的孩子都具有那些优势?
记忆力好
右脑记忆属于深层记忆,其记忆潜能是左脑的一百万倍,充分激活且使用“右脑海马照相记忆功能”让孩子将文字变成图形进行记忆,记识文字就像拍照一样,记得又快又多又牢。照相记忆是利用右脑的图像能力的记忆,培养照相记忆重要的是养成图像思考的能力。
专注力强
右脑开发好的孩子,能够拥有良好的视觉听觉专注,孩子的注意力广度、深度都会得到巨大的提升。这样孩子便会注意力集中,做什么都很专心,不开小差。
观察力敏锐
全脑潜能开发的孩子有非常强的观察力,观察事物细致、精确,能够抓住生活中的细节,积累大量的生活素材并能够灵活运用。
形象思维好
全脑潜能开发后的孩子能够通过生活中的事物加以联想、想象将复杂的知识想象化理解。
想象力丰富
全脑开发能够更好地开发孩子的想象力,孩子看到一个物体,脑中会浮现出新生动的意象,想象事物更加丰富多彩。
创新能力强
右脑发达,孩子便会有新颖的想法、观点独到,思维活跃,喜欢多角度思考问题。
强烈的求知欲
经过全脑开发的孩子,思维灵活,好奇心、求知欲强,学习更主动,更爱动脑筋。
情商高,更懂事
经过全脑开发的孩子更有爱心,更开朗、自信。