亲爱的朋友,尊贵的校长阁下:
多次邮书稿给您不会引起太大的反感吧?爱因斯坦的谬误、犹太人的弥天大谎!批驳它的学者胆敢使用如此强烈和肯定的词语,不可能全是一些无知者之所作为吧:时间会变慢、空间会弯曲,围绕着这么一个时、空观展开了百年论战,真乃人类科学史上一大丑闻!
一束光粒子以每秒300000千米的速度在空间飞行,没有冲力、没有惯性如何让人理解和接受?光的粒子说出自于牛顿之口,后辈科学家非常懂得自重和自爱,只是想方设法给予修饰和美化,没有勇气否定它。爱因斯坦设光子的静止质量为零,麦克斯韦让电场与磁场相互转化,这些个似是而非的补充和完善究竟有没有实际意义和效果?也就不再有人敢评价这件事情了。
人们生活在地球上,从来就没有发现过地球的引力会时而变大或时而变小。显然,引力的改变只与质量的增减有关。既然地球的引力是恒定不变的,那么磁体的磁力、带电球体的电力也必然是恒定不变的。电、磁场的变化与传播从何说起呢?大有造假和愚弄广大学者之嫌。
零质量的光粒子等于什么都没有,尽管部分专家、学者不愿意承认这一假设的天真和幼稚,由此引发了大规模论战是事实:爱因斯坦的谬误、犹太人的弥天大谎!面对如此强烈的抨击与谴责,世界各国的政府官员竟然可以当成耳旁风?置千百万学子的学业而不顾,自觉不自觉地步入到维护相对论的人群中,而且成了铁杆将军,捍卫相对论的英雄。
综上所述,可以肯定地说贵校物理系的讲师和教授依然不清楚光是怎样传播的,但不知他们又是如何站在讲台上给学生们上好这一堂课的呢?!作为一校之长,反倒可以高枕无忧了,在享有高官厚禄的同时尽一份自己应尽的职责和义务吧!
有些文科生在科技报刊任主编,遇到批判相对论的稿件唯一的选择就是往外推,生怕因判断能力欠佳而酿成更大的罪过。用他们的话说:“发表一篇不该发表的文章负面影响很大,扣押一篇应当发表的文章负面影响很小,作者还可以另觅他家嘛?”至于人类的科学事业会不会受到损害?显然不是他们要关心的事情了。
面对层层障碍和阻力,直接将书稿送到广大读者手中也未必不是一项有效的措施和做法。本人计划先将现有的书稿印制一万份,选择百所重点高校投放,每个学校一百份,有劳校长大驾,敬请将我的书稿分发到贵校每一位知名教师的手中,当他们站在讲台上再次讲解相对论的时候,爱因斯坦的伟大也就难以启齿了。通过校长之手给予转交无形中又多了一层份量,拜托了!
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光波、电磁波的传播速度为300000千米/秒,而电流压力的传递速度也恰恰是每秒300000千米,我们有理由相信两者的传播方式很类似,受同一种因素所制约。光的粒子说对于光的直射、折射与反射虽然能够给出满意的解释,若让这种携带一定能量的粒子流沿弯弯曲曲的输电线路高速飞行将会变得不可思议,换句话说承认光的粒子说正确就无法面对电流的成因及其压力的传递。
太阳的光有热量,热量的携带者必定是有实体存在的基本粒子。与其让它远距离飞行不如原地振动更实际,粒子的振动方可传播光波、电磁波,恰同声音在空气中的传播。如此顺理成章的结论为什么就无法得到人们的认可呢?大家都清楚的知道电子与电子之间有斥力,由电子的密集而构成的物质必然具有一种非常特殊的力学性能,完全可以用来作为传播光波、电磁波的载体。爱因斯坦急于另立新说失去了应有的分辨能力,罗织了一大堆不实之词否定光媒介物质的存在,至使光的波动说名存实亡,光子失去质量,沦为货真价实的唯能说,即唯心主义的产物。
当代的哲学家,根据光粒子缺乏物质性这一事实,完全有理由把它打入死牢。可悲的是他们不但没有这样做反把一件唯物的外衣披在了光粒子身上。并念念有词地说:机械唯物主义过时了,辩证地看问题最科学——质·能可以相互转化,“场”也是一种物质嘛?最科学是假,最现实是真,我们的哲学家没有能力推翻爱因斯坦的相对论,为了生存也给自己的头上编织了一个美丽的花环。
有些编辑在退稿的复函中写道:文中缺乏有力的实验数据,无法在我刊发表。啥叫实验数据,复函者自己能不能搞得清楚呢?
二十几年前,曾同一位朋友争辩过有关“钟慢效应”的实验问题:放在飞机上的时钟的的确确走慢了;一对双胞胎兄弟,弟乘坐飞船在太空间呆了多年,返回地面后确实很年轻……滔滔不绝,实例一个又一个。本人接着反问道,那位宇航员小弟乘坐的飞船,船仓里的时间一定是几年前的时间了?即便是昨天的时间,我们就有条件做一个这样的实验:将一只刚刚打死的小兔放进那个船仓里,小兔会不会立刻活过来呢?因为在昨天的时间里,这只小兔还没有被打死,按说应该能够会跑又会跳。从而方可证明船仓里的时间的确不是现在的时间。也只有用这样的实例去检验,才能够让人们真正的相信飞船里的时间确实变慢了。
作者:王金仲 电话:13919141298 写于2018年11月28日
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