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哈佛中美学生领袖峰会 |
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哈哈，，你们凭啥说是领袖？ 就凭你们鸟语好吗？？ 哼....不知廉耻 |
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哈佛AUSCR中美学生领袖峰会 2008 申请表 August 16th – August 24th, 2008 Shanghai, China Deadlines: Non-12th graders: May 20th, 2008 12th graders: June 15th, 2008 PART I PERSONAL DATA 第一部分：个人资料 IDENTIFICATION NUMBER: ______________________________________________ 身份证号码 (If you do not have an ID number, please give the number of your parent or guardian) （若尚未领取身份证，请填写监护人的身份证号码） FULL NAME (AS SHOWN ON YOUR ID CARD): _____________________________ 全名（与本人身份证一致） NICKNAME: _____________________________________________________________ 昵称 ENGLISH NAME: _________________________________________________________ 英文名称 GENDER: □ Male □ Female 性别 男 女 DATE OF BIRTH (AS SHOWN ON YOUR ID CARD): _______/_______/__________ (MM/DD/YYYY) 生日（与本人身份证资料一致）: (月/日/年) FAMILY ADDRESS: _______________________________________________________ 家庭住址 CONTACT ADDRESS (IF NOT SAME AS ABOVE): ____________________________ 联系地址（若不同上） PERMANENT HOME PHONE: _____________________________________________ 家庭电话号码 CELL PHONE: ____________________________________________________________ 手机号码 EMAIL: __________________________________________________________________ 电子邮件地址 CURRENT SCHOOL, GRADE, CLASS: ______________________________________ 现在的学校，年级，班级 PART II EXTRACURRICULARS Please note that we reserve the right to verify any information you provide us. Upon discovery of falsification, we will notify your school, and you will be immediately expelled from the program. 二．课外活动 ACTIVITIES (school activities, work experience, volunteering, hobbies). If there are not enough space to write everything, you can continue in the ADDITIONAL INFORMATION section. 活动 (学校活动, 工作经验, 志愿活动, 个人兴趣爱好) Activity 活动 Grade 年级 Time Spent 活动 所需时间 Positions, Honors, Leadership 活动中所担任的领导职务 及取得的荣誉 /奖励 Contact Information 活动负责人/ 指导员联络方式 Middle School 初中 10th Grade 高一 11th Grade 高二 12th Grade 高三 Hours/ Week 每周大概需要几个小时？ Weeks/ Year 一年之中大概 需要几周？ HONORS AND AWARDS 荣誉及得奖情况 Honors/Awards 荣誉/奖 Year 获得时所在年级 Level 等级 Contact Information 荣誉/奖励之授予机构或负责人之联络方式 District/ County 区/县级 City 地级（市/地区/自治州） Provincial 省级 （省/自治区/直辖市） National 国家级 Inter- national 国际级 Part III. ADDITIONAL INFORMATION 其它资料 SPECIAL HEALTH CONDITIONS: ___________________________________________ 如有特殊身体状况，请在此填写 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ETHNIC GROUP: _________________ 民族 HOMETOWN: ____________________ 家乡 ADDITIONAL INFORMATION (PLEASE PUT ADDITIONAL INFORMATION NOT INCLUDED ABOVE HERE) |
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Part IV. ESSAYS 4 作文 Please note that all forms of plagiarism are strictly prohibited. “Plagiarism” is defined in “Writing with Sources——A Guide for Harvard Students” as “passing off a source’s information, ideas, or words as your own by omitting to acknowledge that source——an act of lying, cheating, and stealing.” The discovery of plagiarism at any time will result in removal from the program. Chinese Essay (500-750 characters in Chinese) 中文作文（500-750 字） 请从以下三个题目中任选一个，写一篇短文。体裁不限。字数在750字之内。（注意：我们鼓励同学们字数控制在750字内，超过750字的作文将不被优先阅读。） 1. 假设一位历史名人或一个英文小说中的主角第一次来到中国，由你负责接待。你会带他们去哪儿？你会怎么介绍中国？你会告诉他们什么？会发生什么有趣的小故事？请发挥你的想象力，写一个发生在他（她）初次的中国旅程中的小故事。 2. 在现今社会，一个运动明星的收入往往远远超过一个基层教师的收入。有人对这种现象提出了批评，认为一个人的收入应该和他对社会的贡献成正比。请问你对此有什么看法？请简述你的理由。 3. "光"字可以组成"星光"、"光明"、"光荣"、"光泽"……等等词语。请以"光"为关键字，展开联想，自行选定角度写议论文。 • English Essay (Part 1) In HSYLC 2007, we introduced a new program called ATVenture. Students were asked to identify a social problem and propose a feasible solution to it. For this year’s ATVenture program, we would like you to start brainstorming. In a short essay (350 - 500 words), tell us about a social problem you care about, and ideas or a plan to solve it. This issue can be big or small, local or international, as long as you truly care about it. We are interested in your ideas about how you can contribute to its solution, even as a young person. During this year’s ATVenture, you will have an opportunity to further develop your ideas with other students, but your ATVenture project will not be solely based on the ideas presented in this essay. • English Essay (Part 2) Please choose only ONE of the following prompts upon which to elaborate in an English essay. The essay should be 400 to 600 words in length, but no more than 600 words. 1. Please write a story that contains at least 5 of the following words, starting with the following sentence. "As the car rumbled into the deserted lot..." orange plump tank sanguine bow wonder flush sprint glitter kaleidoscope Be as creative as you wish in your incorporation of the words. You may use them in any order and in any context. Feel free to use a different form of the word (for example, glitter/glittery/glittering/etc). 2. Anatole France said, "If 50 million people say a foolish thing, it is still a foolish thing." Do you agree with the statement? If so, on what subject do you disagree with most people, and why? 3. The Road Not Taken Two roads diverged in a yellow wood, And sorry I could not travel both And be one traveler, long I stood And looked down one as far as I could To where it bent in the undergrowth; Then took the other, as just as fair, And having perhaps the better claim, Because it was grassy and wanted wear; Though as for that the passing there Had worn them really about the same, And both that morning equally lay In leaves no step had trodden black. Oh, I kept the first for another day! Yet knowing how way leads on to way, I doubted if I should ever come back. I shall be telling this with a sigh Somewhere ages and ages hence: Two roads diverged in a wood, and I — I took the one less traveled by, And that has made all the difference. - Robert Frost Tell us about a situation in which you stood at a crossroads. Which path did you ultimately take, and why? 4. Can you remember returning to a place that has remained constant in your absence? Describe that place and its significance to you. 5. What scientific breakthroughs do you imagine will have taken place by the year 2058? Describe what the world will be like then. 6. Write page 274 of your autobiography. |
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去年的HSYLC 推出了“明日行动计划”，即ATVenture(Action for Tomorrow Venture Competition)这个新项目，旨在为中国高中生提供一个将理想明天付诸行动的舞台。学生在本项目中面临的问题是： HSYLC 2008 6 如何让这个世界更加美好？在明日行动计划中，学生们在助教的指导下，就共同关心的社会议题展开了研究和讨论，组合为10人团队合作完成改善这些现状的项目提案。 在这个高速发展的全球化的世界，公益社会企业的成功要素与营利性企业的十分相似：完备的计划，高效的组织，稳定的经济运作以及市场推广，与此同时追求社会积极影响的最大化。明日行动计划的目的就是要培养学生的这些能力，以及在其传统的课程中难以接触到的思维方式。通过嘉宾讲座，学生们 运用成熟商业模式运作，架起工商界与教育界桥梁。在互动性极强的工作小组中，学生们更是通过企业志愿者的分享，学习到了经济学知识和企业管理经营经验，以及完成此项计划所需的技能，如批判思维，问题解决能力，项目展示能力。学生不仅体验到了小组合作，还与组员培养了更深的友情。 与会学生最终用项目陈述的形式将团队的提案——包括明确的目标、计划、预算和人员部署等呈现给由知名商界领袖们组成的评委会。评委会以提案的独创性，可行性，和影响力来进行评审。最终获胜的团队将会得到来自峰会的资金和资源支持，以帮助他们为他们关心的问题做出努力，在其家乡做出贡献。通过启发讨论和提供资金支持给中选提案，HSYLC 2008希望能给学生和其社区创造持续未来的影响。 |
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高盛基金会是由高盛集团资助建立的一个全球性慈善机构。它的任务是提高教育的卓越性和创新性，并加强全世界青年人的学术水平和终生的工作能力。它通过战略合作、拨款、贷款、私营领域投资和对高盛职业专长的调配来达到它的目标。从1999年成立至今，高盛基金会已拨款逾9400万美元，为20多个国家的青年提供了各种机会。此次是高盛基金会继HSYLC2006和HSYLC2007第三次支持“哈佛AUSCR中美学生领袖峰会”。 基金会对财务支持辅以高盛的社会和智力资本。基金会利用公司的领导力发展专长以及对教育的承诺，最大限度地扩大了投资的影响。基金会每年仅进行少量的大型投资，因此能为那些展示出优异的前景、强大的领导力、卓著的成就和有能力明智地运用大型赠款的项目和组织提供了巨大的资源。基金会通常会制定目标，并发掘那些能够最好地实现项目目标的机构。 高盛基金会主要关注的领域： 发展潜力较高的青年。这一被称为基金会“旗舰项目”的核心计划旨在资助更多具有弱势背景，但有能力和才能的年轻人能够就读优秀的大学并在要求较高的职业中取得成功。我们支持发掘并选择有才能的学生，并为他们提供严格的学术准备、辅导及/或技能发展。 旗舰项目反映了高盛对学术卓越和领导力发展的长期承诺，目的是培养未来的领导并帮助有才智的年轻人制定自己的成功道路。 推动创业精神和商业教育。作为一家全球性的投资银行和证券公司，高盛自然非常重视经济学和创业教育的重要性。这些课题能够产生共同的兴趣、激发想象力，也是自我表达、商业成功和个人自由的根源。这些课题还能教授终生受用的技能和领导力工具，同时反映出我们对自给自足是最有影响力的慈善形式的坚定信念。 因此，基金会支持那些在与创业、商务、财务基本知识、经济学和领导力相关的课题中提供优质指导，使年轻人具备过上富有成效的生活所必需的技能的项目。这一项目还为准备和支持解决迫切社会问题的新一代创新机构所做的努力提供资助。 推动学术成就。基金会推动学术成就的具体做法是设立示范性学术振兴计划；提高学校、教师和学生的表现；并散播有效的教育模式。基金会支持学校公立和其它类型学校的提高教师培训、改善学校结构和运营，以及推动学校改革的成功举措。 上海市东方曹扬外国语高级中学是本次活动中HAUSCR主要的中国合作机构，双方在规划本次活动时始终保持着密切合作，从全局的概览到物流的细节面面俱到、准备周详。东方曹扬培养“面向现代化、面向世界、面向未来”、能适应国际竞争的优秀人才的教育理念也与HSYLC的宗旨相吻合。 HSYLC 2008 9 哈佛大学中美国际交流协作机构（HAUSCR）是唯一获得哈佛大学官方认可的致力于中美关系的非盈利组织，致力于促进中美之间的学术与文化交流。HAUSCR拥有强大的顾问团，其中包括： Mr. William C. Kirby 威廉·科比先生 前哈佛大学文理总院院长，现任哈佛大学费正清东亚研究中心主任 Mr. Anthony Saich 安东尼·赛奇先生 哈佛大学亚洲中心主席，哈佛大学肯尼迪政府学院亚洲项目、中国公众政策项目主席 Mr. Stephen A. Orlins 斯蒂芬·奥林斯先生 美国美中关系国家委员会主席 Mr. William R. Fitzsimmons 威廉·菲茨西蒙斯先生 哈佛大学招生办主任 Ms. Nancy Sommers 南茜·索默斯女士 哈佛大学写作中心主任 Mr. Michael Puett 迈克尔·普埃特先生 哈佛大学东亚研究系主席 Mr. Ziwang Xu 徐子望先生 高盛集团全球合伙人、高盛(中国)有限公司的前董事总经理 Mr. Peter Kelley 彼得·凯利先生 哈佛-燕京学社执行社长 Mr. Xiaoqing Liu 刘小青先生 中新社美国分社社长 Mr. Thomas Dingman 托马斯·丁曼先生 哈佛大学新生部主任 |
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不过……越看越冒冷汗…… |
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几率小到渺茫`` |
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你不就是一海龟嘛，整天顶一光环感觉自我良好啊 sb一个 楼主闻名全校啊？真够囧的 |
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