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2抄了一段程序,-O2优化和-O2 -fno-strict-aliasing优化居然只有一个地方的差异,求解 C程序: s->state[s->blkused] ^= 0x1f; s->state[1344/8 - 1] ^= 0x80; // 对应汇编这句缺失了 KeccakF1600(s->state); if (digest) memcpy(digest, s->state, n); 查看汇编: movslq200(%rdi), %rax xorb$31, (%rdi,%rax) addb$-128, 167(%rdi) ; -O2优化没有这句,加上-fno-strict-aliasing就有了 callKeccakF1600 testq%rbp, %rbp je.L41 其他地方没有任何区别。求解
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6定义了int i=0和int p为什么取&(i+p)的地址不行了, i+p不是变量吗
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13大佬们,求助
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18各位大佬,怎么用c语言开发软件?大佬们有什么建议吗
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2今年师兄拿到的offer无一例外比去年师兄师姐拿到的砍半
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11自己的能力相对较弱,但是有需要学习C/C++ 还有 一些音视频方向的东西 ,所以设楼来提醒自己经常性的学习
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4请问输出empty这个怎么写,我一直写的有问题🙏🏻🙏🏻🙏🏻。 小白,各位大佬轻喷
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1编写一个程序给定一个数组,编写一个函数f来计算数组前n项之和
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119C语言真的好鸡肋,搞了个原神自动下载安装的程序,调用cmd直链下载原神,安装的时候要模拟鼠标点击同意用户协议,更改下载位置,搞了两天了,鼠标光标基本不动。问了gpt和其他AI还是解决不了
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40https://learn.microsoft.com/zh-cn/cpp/c-language/c-language-refe 微软公司编写的教材,我觉得比《The C Programming Language》写得更加好。 教材有三个内容:C语言参考,C/C++ 预处理器参考,C 运行时库 (CRT) 参考。可以生成PDF文件。 编写程序,要用数学知识思考问题,分析问题。 编写程序,数学知识起了很大的作用。 选择教材很重要。有些人想写书赚钱,但又很喜欢有所保留。学校有一些教师和教授讲课时,也很喜欢有所保留。(数学定理是如何发现的,可以有所保留
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2一楼
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2想买台电脑来学c++,同时也想打游戏,网上说7800x3d这颗cpu打游戏很强,但生产力不行,好纠结,用不用换成别的cpu
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7求大佬写出C语言编程实现原码的一位乘法。a.原码一位乘法:输入两个数X和Y,用原码一位乘法计算X*Y。X、Y分别是带1位符号位,4位数值位的二进制数,符号位1为负数,0为正数,结果用原码表示
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2#include<stdio.h> int main(){ int n; long long a[lbk]10001[rbk],pp=0,sum=0; scanf("%d",&n); for(int i=0;i<n;i++){ scanf("%lld",&a[lbk]i[rbk]); } for(int i = 0; i < n - 1; i++){ for(int j = 0; j < n - i - 1; j++){ if(a[lbk]j[rbk] < a[lbk]j + 1[rbk]){ int temp = a[lbk]j[rbk]; a[lbk]j[rbk] = a[lbk]j + 1[rbk]; a[lbk]j + 1[rbk] = temp; } } } pp=sum=a[lbk]n-1[rbk]+a[lbk]n-2[rbk]; for(int k=n-3;k>=0;k--){ sum+=a[lbk]k[rbk]; pp+=sum; } printf("%lld\n",pp); } 宝子们为什么在devc上编译运行的结果都没错,在上边就一直是答
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