回复:【历史专家眼中的中华牛逼人物排名TOP60】 转
34名,蔡伦
蔡伦,字敬仲。中国古代四大发明中造纸术的改造者(非发明者)。作为一名古代宦官,他曾在昂贵的丝绸和竹板上书写过,但是,他改造了造纸术,用树皮、鱼网和竹子压制成纸。造纸术的发明彻底改写了后世中国乃至世界的历史,也使蔡伦屹立于古今中外的杰出人物之列。
贴吧:山东作者:回归卡布卡 2013-05-09 21:58
伟大的中国女性同胞万岁!
中国女性是中国历史的真正创造者,是中华文明的真正缔造者,6亿6千万中国女性同胞正身处全国各地创造着中国社会真正的历史进程。中国女性同胞是家庭社
贴吧:宗馥莉作者:yueqiushizhe26 2013-07-09 10:58
回复:近日因高温,重庆出现的各种段子
回复 浴火凤凰冲天 :我想说的很简单,民族是文明的创造者和载体,载体可以换的,可是文明也不是一成不变的,我们现在所谓的文化区分、血统论都不能对古代的民族划分有用处,所谓的中华文明一直到汉朝才完成,而汉也成了中华文明的继承者和改造者,这才是“正统”的含义,而之后的
贴吧:小余光的试验田作者:woshidwq 2013-06-21 17:53
回复:【历史专家眼中的中华牛逼人物排名TOP60】 转
回复 ID忘记真痛苦 :真的确定你没看清楚,写得很清楚“造纸术的改造者(非发明者)”
贴吧:阿森纳作者:inneter 2013-05-11 19:23
回复:【D.W,A】纷争人设第2帖
人物:
名字(或代号):6583
性别:男
形象:遮眉刘海,暗红色风衣,黑色的t恤衫,深蓝色牛仔裤,运动鞋,还有在脖子处的一条丝带,飘来飘去……
作为什么兵种:狙击手,刺客
是否会驾驶载具:略懂
攻受属性:腹黑受
死因:踩到地雷被炸死
背景:某神秘的神枪手,后来因为某种秘密被XX发现,然后PAPAPAPAPAPA……
——————————————
武器:一把小匕首,一把长刀,两把自己改装的左轮手枪,还有一把轻型狙击枪(什么枪看着办)
主武器(不限):狙击枪
副武器(不限):手枪,刀
对那种武器(或格斗)比较熟悉:狙击和暗杀
——————————————
特殊设定:无
隶属于:中华人民共和国
人种:冷静,很说说话
是否为引擎改造者或军人(如果不是则跳过下面):
是什么引擎:MD、SS
(MD引擎填写)什么动物融合,除了人类:
(SS引擎填写)专注那种战斗方面:

贴吧:暴力迪吧作者:冰翼の霜狼 2012-07-04 11:11
回复:林徽因纪念特展10月中旬启幕
“林徽因110周年纪念特展”邀市民提供其上海踪迹的线索


走进一代才女的人间四月天


□晨报记者 詹皓
  你看到过梁思成、林徽因抱病参与中华人民共和国国徽设计的照片吗?你知道林徽因除了是建筑师、诗人之外,还是中国戏剧舞美第一人和现代景泰蓝的改造者吗?你知道林徽因还曾在上海住过4年,读过小学吗?10月19日至明年1月18日在天山公园内上海艺术礼品博物馆举办的《永远的四月天——林徽因诞辰110周年纪念特展》,将为你揭开一段段珍贵的历史记忆。
贴吧:林徽因作者:窗子内外 2014-09-25 10:17
回复:【解毒大中华】我天朝就是什么都好(有图有真相)
我这么说吧,国家不缺你这种批判者,缺的是改造者,有本事你改造社会去,那是能力~
贴吧:岳化一中作者:掉队的游骑兵 2012-04-02 15:59
回复:《被颠覆的文明》——中华文明被贬三流的原因:
  接下来看看日不落腐国全盛时代的强拆行动:
  值得注意的是,英国城市的拆除、改造以及重新安置,必然会给被拆迁人群带来诸多困境,使一部分私人财产受损,从而引发社会矛盾和冲突。为此,议会于1845年通过了《土地条款联合法案》,建立起一整套“强制购买”的机制。
  还有,当时流行的哲学思潮功利主义也主张“最大多数人的最大幸福”,对城市改造给予理论支持。换言之,城市的拆除和改造关乎公共利益,个人利益让位于公共利益乃是天经地义之事。
  1846年10月10日的《泰晤士报》指出,“面对公共需求,个人权利必须让步。产权法是根据所有人的利益而制定的,不是为了方便少数人。当这些法律站在大多数人福祉的对立面时,它们至此就必须被废止。”由此,城市改造更难以阻挡。
  --特别指出这一段,某些公知JY不是推崇白皮的私权保护么?堂堂大英帝国,那也是有强拆的!哪个来洗洗?也许,那会儿亚里士多德的所谓雅典政制还没发现,大英绅士们的民主人权观念还没完善?
  (注,俺早就提过,亚某的所谓雅典政制莎草文书要到1890年以后才从埃及某古玩市场一路辗转落到未来的大英博物馆长手中。)
  由于拆除带来了被拆迁者一时无法安置只能住在相邻街区,导致后者环境恶化、过分拥挤。经过激烈讨论,主张改造者依旧认为不能放缓拆迁的步伐,但要保证重新安排住房。
  于是,便有了1875年的《克罗斯法案》(Cross Act,以内政大臣理查德·克罗斯命名),授权各城市购买并拆除贫民窟,建造住房用于出租。此后又有一些相关法案出台。与此同时,伯明翰开始采取大规模措施来清理贫民窟,其他大城市亦然。尽管大部分被拆迁者处于弱势无法发声,但事实上自19世纪以来,英国对个人自由和个体产权的尊重与其民主化进程同步增加。
  1936年初冬,伦敦主要报刊刊登了英王爱德华八世访问康沃尔矿区居民的照片。他站在一家人门口,脱帽鞠躬,神态恳切,门里站着一位老妇人,照片下面一行字:“我能进来吗?”说明了私人住宅神圣不可侵犯。个体产权神圣不可侵犯,在20世纪的英国成为一种共识,强制拆除已经成为历史。由此可见,对弱势群体的保护,也许才是真正意义上的保护主义。
  --“个体产权神圣不可侵犯,在20世纪的英国成为一种共识,强制拆除已经成为历史”,换句话说,强拆,那也是英国历史的真实反映。风能进,雨能进,国王不能进,但是可以强拆的。
  --爱八的照片已经是1936年。“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,中华早在2600年前的春秋时期辅佐齐桓公成为第一霸主的管仲就明白了
  那么,后来的英国保护古建筑了吗?继续:
  经过艰苦的第二次世界大战,伦敦被轰炸长达五年之久,伦敦的许多历史遗迹都变成了废墟。随着战后由于伦敦要保住全球经济中心的位置,伦敦城提出了建设成为新型的现代化城市的呼声。
  在1964年至1975年之间,伦敦一共建成了大约350幢大型住宅楼,这些新楼破坏了具有历史氛围的城市环境。因此,可以说,自从伦敦的许多特定区域的特征被破坏,有关保护历史中心区的提议也变得没有实际意义了。一旦整体感被破坏了,被分裂的个体的拯救就很难有说服力了。
  这个时候两个法律的出台显得非常重要,首先,是1967年的《城市文明法》赋予了地方政府权力来指定整体的保护区域。其次,是在1974年的《城镇文明法》建立了补偿制度,历史建筑的所有者能够取得与其产业价值相同的补偿资金,当地政府能够借此找到购买者修缮危险的历史建筑。因为一直没有统一的规划和控制,使得伦敦历史的魅力一直在保护和破坏之间轮回。
  --不论是官方还是民间的历史文化风貌保护组织,都是战后成长起来的。保护官员是针对保护工作的需要在1971年设立的。“在1964年至1975年之间,伦敦一共建成了大约350幢大型住宅楼,这些新楼破坏了具有历史氛围的城市环境。”
  那么,如今的伦敦修旧如旧么?
  第一,对传统街区空间尺度的保护要求,不敌银行家们向天空要空间的建设冲动。在历史保护领域主流的观念中,城市传统街区(我们称之为历史文化街区)应该避免新建高层建筑对历史街区整体尺度和空间氛围的影响和破坏,新建建筑在态度上要谦卑、在尺度上要协调、在高度上不能超过相邻历史建筑高度的1.5倍。但是,伦敦金融城的现实情况却是老建筑不断被新建的高层大楼所替换。这些更高、更轻、更绿色低碳的办公建筑(这一点永远是避免被公众攻击的挡箭牌),与低矮的历史银行建筑比肩而立,这个趋势还在日益加剧(图13、图14)。
  第二,伦敦市政府不断放宽对圣保罗大教堂视觉通廊内建筑高度的控制要求。从公元604年开始,自圣保罗教堂观看伦敦全城风光的传统就一直延续下来,这已经成为城市居民公共精神的寄托。从1938年“圣保罗高度”的绅士协议到1991年?“区域规划纲要3”中对圣保罗大教堂战略性眺望景观要求,都从城市不同方向划定眺望圣保罗教堂穹顶的景观视廊,以确保圣保罗教堂在城市天际线中的统帅地位,以及市民从开放空间远距离欣赏穹顶的眺望权(图15、图16)。但在2005年的《伦敦视觉管理框架草案》和2011年修订新版中,市政府开始将视觉通廊的宽度由对称改为非对称,通廊宽度明显减少,为伦敦金融城历史街区内的高层建筑提供合理的发展用地。
  第三,伦敦金融城历史街区对未来挖掘城市空间的潜力,依然充满野心。2010年后,就在大家都误认为伦敦金融城由于世界金融危机和城市空间局促,将要逐步趋于发展停滞之时,金融城管理部门却开始雄心勃勃地拟定新的空间发展规划。伦敦金融城历史街区的发展规划提出,从阿尔盖特地区一直到泰晤士河畔的伦敦塔,那些历史最为悠久的街区将被保留,而那些传统特征的小街坊、无规律的零散区域将被替换为能够容纳高层建筑的城市再开发区域。
  对于伦敦金融城管理层面而言,再次拓展金融城的发展空间成为提振自身竞争优势的首要任务。从历史保护角度看这个发展规划,似乎要指责伦敦金融城对历史街区保护缺乏责任;但是从城市竞争的角度,金融城必须在世界金融城市中始终保持“头马”的地位,高层建筑的建设成为城市发展的必然选择。
  --全盘保护,修旧如旧,那才是想多了。不当家不知柴米贵。除了少数标志性建筑街区以外,其它的,呵呵。
  --另外要补充的是,英国和其它欧洲国度一样,是一个所谓文艺复兴以前没有严格意义上信史的国度。所谓中世纪的那些历史著作是后人创作或“发现”的,从亚瑟王到阿尔佛雷德大帝,从威廉登陆到约翰宪章,俺以前提到过多部相关著作的文献源流的疑问。在诺曼入侵以前的欧洲历史,现在还是众多传说掩盖下的一串谜团。
贴吧:历史作者:登月英雄好莱坞 2017-07-04 13:15
回复:【感想】数码宝贝真的幼稚吗?
既然你这么肯定你34楼的话,那就拿出来吐槽一下:
1代剧情漏洞我暂时想不起来
-------------------------------
每一部动漫都有剧情漏洞。
我就说说二代
二代暴龙改造者总是输给正义力量
-----------------------------------
大部分主流动漫都是输给正义力量。
但是输的原因总结起来无非两点:
1.正义方面实力过于强大
表面上暴龙改造者有一帮手下,还都是成熟期
其实都只是乌合之众罢了,相当于一帮成长期
被选召孩子的数码宝贝一个打五个不成问题
而且邪恶数码宝贝的攻击命中率几乎为零
就算偶尔命中一下,也没造成过严重伤害
--------------------------------------------
首先,这些数码兽都是被控制的,称为乌合之众理所当然,发挥不出完全的力量也可以理解,其次,主角光环的存在使得主角数码兽看上去变强了,如果你觉得主角光环是幼稚的体现的话,那现在大部分热血动漫都是很幼稚的。
2.暴龙改造者的指挥水平永远不能够达到3岁孩子的水平
我只举一个例子(其实有无数个例子,我嫌麻烦只说一条):
第二部第10集
暴龙改造者控制黑暗机械暴龙兽打败了正义力量
被选召孩子的数码宝贝全都退化到成长期
但暴龙改造者没有乘胜追击将他们杀死
反而一扭头,走了
临走还撇下一句话:
我要去控制更多的区域!
------------------------------------------
首先,小贤毕竟只是小学生,而且被激发黑暗面之后的性格是比较傲慢的,
所以他不屑于去杀那些主角数码宝贝是自然的;其次,他那时根本就没想到
后来的主角们会变强,他始终没有把被选召的孩子当成真正的敌手。
你们可以讨论一下:
三岁小孩会犯这么低级的错误吗?
---------------------------------
人身攻击的予以无视
情况都到了这种地步
你们说被选召的孩子们能不胜利吗
你们看看,到最后他们战胜了暴龙改造者
他们居然是一副千辛万苦的样子
好像打倒他很不容易似的
-----------------------------------------
确实很不容易,从一开始根本不被小贤放在眼里,
到可以渐渐和他抗衡,直至打败基米拉兽,
无疑是千辛万苦的过程,怎么就很容易了?!
看着真TM恶心
要不是对终极吸血恶魔兽感兴趣
我才不看这种动画呢
---------------------------------
嫌恶心别看,
不喜欢就别来这吧,
你叫某些人不要骂人了,
却不想想他们为什么要骂你。
大兄弟
明眼人都看的出来数码是热血动画
热血就靠打斗
-----------------------------------
中华一番笑而不语
所以就算打斗不是数码的全部
那也是大部分
--------------------------------------------------------
大部分?无论是时间还是剧情比重来看,你的剧情都不攻自破
你竟然否认打斗的重要性
并且让我“想看打斗去找打架片”
--------------------------------------
确实,数码宝贝的打斗片段其实并不怎么样,
个人觉得火影海贼神马的打斗还比较精彩呢。
大学生会喜欢数码?
--------------------

原因无非两种:
1,他智障
--------------------------------
您别把自己的智力状况公布出来呀。
2,他只是因为儿时的喜爱而维护数码的形象(尽管如今的他也感到数码幼稚到顶点)
---------------------------------------------------------------------
说实话,我小时候极其喜欢神奇宝贝,但不是很喜欢数码宝贝,高二的时候看了第五部,突然觉得数码系列原来这么好看,现在我大一了追DXW中,而且并不觉得幼稚到极点。
真理:
没有哪个年龄大于15岁的正常人真正认为数码不幼稚
---------------------------------------------------
你丫就继续把自己的观点强加在别人身上吧。
说实话,数码1——4,甚至是5,6比起现在的一些动漫作品,确实是稍显幼稚,
但没有你说的这么夸张。

贴吧:数码宝贝作者:E星之卡比LQD 2010-12-29 12:00
【历年真题练习】2019年下半年综合素质试题(中学)
单项选择题 1、下列关于素质教育的表述中,不正确的是( )。 A素质教育更要重视德育 B素质教育主要适用于基础教育 C素质教育应遵循教育规律 D素质教育不要求学生平均发展 答案:B 2、吴老师在指导青年教师时说道:“我们是生物老师,自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要,所以对各有所长的学生,我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。”这种说法表明教师劳动具有( )。 A差异性 B协作性 C复杂性 D示范性 答案:C 3、每周
贴吧:超格教育作者:I为人师 2020-01-02 14:47