今天上课时听历史老师说电梯有问题，之前有老师被困在里面过，这个月还是上个月修了三次了，到底有木有问题啊看同学天天坐也没出问题的说

青阳港中学即将掀起腥风血雨，前几日王琨带着他福纳影视学校的一群狗友再长城国际 把前青阳港马烨成逸阳沈超都不敢碰的人暴打一顿 ，这场游戏就这样开始了 ，而带人打架斗殴的王琨最后却装可怜 这是最不能让我们对王琨有一点原谅！ 他不思悔改 爸妈教导无能 非要用自己的钱去结交狗友！所以我们准备开始对王琨施行他应得一些暴力行为！ 吧主不要删谢谢！如果你非要删我会动用我所有办法找出你

初中部最北边的教学楼二楼要跳楼的到底为啥要跳啊这么多天了听了三个版本没一个保真（ps这个吧是教师专用的说？）

昆山华盛华宇体育俱乐部，篮球羽毛球培训开始招生啦！！！春季班已经开始报名啦！2月18号正式开课！

孩子今年初三了，昆山的高中考不上，想去浙江的民办学校就读，朋友们有什么好的推荐

奉天承运，皇帝诏曰：2021年南京理工大学面向全国高三学生推出特色自考委培本科。这是一种新型的本科形式，学历南京理工大学颁发，国家承认，学信网查询得到，评定职称、考研考公务员、参军入党与统招本科无异。强调实战教学，突出动手能力，这是国家教育改革方向。就业由南京理工大学安排，推荐就业。对于今年考不上一本二本的同学委实是个机会。不用担心欺骗，因为是在南京理工大学校内收费，家长同学可以实地参观咨询。老师修德

培养语文素养，提高语文成绩，有一个特别简单、很容易操作的方法，那就是：大声朗读。 提到孩子的语文学习，我们常常会说到一个词就是“语文素养”，很多家长现在都会有意识地去培养孩子的语文素养，比如让孩子多动笔写字，多读书、写日记等等，这些都是培养语文素养，进而帮助孩子提高语文成绩的好方法。其实，还有一个特别简单、很容易操作的方法，那就是：大声朗读。 我们这里说的朗读，指的是让孩子大声把文章读出来，声音洪亮

辅导老师总结了数学学习的四种方法，供大家参考。 方法一：按部就班。数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，名思数学老师提醒大家，平时学习不要贪快，一章一章过关，不要轻易留下不明白或者理解不深刻的问题。 　　方法二：强调概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理；若不行，则对照答案，加深对定理的理解。 方法三：基

怎样写记事作文： 　　记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。 　　写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。 　　写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。 　　怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。 　　写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。 　　注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的

新学期即将到来，很多孩子最近物理学下来觉得电学部分难的: 1　　粗心大意，丢三落四 2、被动学习，缺少方法 3、厌烦家长，急躁逆反 4、上课走神，注意力不集中 5、课后贪玩，没有学习目标 6、偏科“跛腿”，学习缺少自信 7、电脑电视着迷，学习兴趣不高 8、时间观念淡薄，缺乏计划安排 这8大问题是孩子大多普遍存在的问题。但是如何来解决这些问题呢？ 其实因为家长可能没有接受过专业的培训，所以没办法解决这些问题，这时候家长可以借

怎样写记事作文： 　　记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。 　　写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。 　　写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。 　　怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。 　　写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。 　　注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的

学习物理的方法很多，综合和分析是一般的思维方式，有时采用特殊方法进行思考，可以使问题简单化。下面粗略介绍几种供同学们选择。 1、因素分析法，运用有关物理公式，列出与问题有关的和类关系式，了解不变因素，分析问题涉及的变量，作出解答，例如同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动，摩擦力的大小怎样变化。 2、图示法，认真审题，把题设景象通过画图表示出来，便如力学中受力分析示意图，光

学习物理的方法很多，综合和分析是一般的思维方式，有时采用特殊方法进行思考，可以使问题简单化。下面粗略介绍几种供同学们选择。 1、因素分析法，运用有关物理公式，列出与问题有关的和类关系式，了解不变因素，分析问题涉及的变量，作出解答，例如同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动，摩擦力的大小怎样变化。 2、图示法，认真审题，把题设景象通过画图表示出来，便如力学中受力分析示意图，光

样写记事作文： 　　记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。 　　写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。 　　写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。 　　怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。 　　写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。 　　注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态

语文预习行动表 1、主要预习内容在课文、生字词、古诗文； 2、可以利用假期完成查生字部首、笔画、组词、标读音、批注、解释词语等基础内容的预习； 3、对下学期将要学习的文言文内容进行预习：扫除阅读的障碍，遇到不认识的生词，要引导孩子使用工具书进行查阅；通过播放录音或让孩子朗读的方式，对文言文的文本内容产生印象； 4、课外阅读也必不可少，家长可以和孩子一起制定阅读计划，除了推荐阅读的课外读物外，还可以选择孩子感

语文预习行动表 1、主要预习内容在课文、生字词、古诗文； 2、可以利用假期完成查生字部首、笔画、组词、标读音、批注、解释词语等基础内容的预习； 3、对下学期将要学习的文言文内容进行预习：扫除阅读的障碍，遇到不认识的生词，要引导孩子使用工具书进行查阅；通过播放录音或让孩子朗读的方式，对文言文的文本内容产生印象； 4、课外阅读也必不可少，家长可以和孩子一起制定阅读计划，除了推荐阅读的课外读物外，还可以选择孩子感

怎样写记事作文： 　　记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。 　　写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。 　　写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。 　　怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。 　　写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。 　　注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的

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所谓“引用”，简而言之，就是援引名人说话，或名人的诗文、典故、寓言、成语、俗语、格言、谚语等，来支持作者的立场。由于引用是一种诉诸权威的修辞法。故引用能加强言论的真实性、说理性、表现力及说服力，借此收到言简意赅的表达效果，加强论点的说服力，同时，也可使文义更含蓄，富于启发性，令语言简练，提高表现力。引用可分为明引、暗引、化用等，下文将举例说明。　　　　 明引，即是明白指出所引的话出自何处，让读者于

初二，作为中学的过渡期，学生的成绩开始在这个时期拉开距离。一步跟不上，步步跟不上，之后就会形成一个恶性循环，这就是初二所谓的“两极分化”。到了初三，想补都来不及了，导致“天上地上”的天壤之别。 所以一定在寒假里就做好准备。那么应该怎么做呢？ 第一、家长要看到孩子初二阶段的学习在整个初中学习阶段中的地位和这一阶段学习的特点，培养孩子养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是搞好学习的主要因素，对个人的学习终

学习物理的方法很多，综合和分析是一般的思维方式，有时采用特殊方法进行思考，可以使问题简单化。下面粗略介绍几种供同学们选择。 1、因素分析法，运用有关物理公式，列出与问题有关的和类关系式，了解不变因素，分析问题涉及的变量，作出解答，例如同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动，摩擦力的大小怎样变化。 2、图示法，认真审题，把题设景象通过画图表示出来，便如力学中受力分析示意图，光

语文预习行动表 1、主要预习内容在课文、生字词、古诗文； 2、可以利用假期完成查生字部首、笔画、组词、标读音、批注、解释词语等基础内容的预习； 3、对下学期将要学习的文言文内容进行预习：扫除阅读的障碍，遇到不认识的生词，要引导孩子使用工具书进行查阅；通过播放录音或让孩子朗读的方式，对文言文的文本内容产生印象； 4、课外阅读也必不可少，家长可以和孩子一起制定阅读计划，除了推荐阅读的课外读物外，还可以选择孩子感

科学研究发现，孩子扩展课外知识的关键期主要在8-14岁，因为这个阶段是大脑记忆的黄金时期，而孩子在11-13岁，也就是5-6年级的时候，往往是孩子课外阅读习惯的定型期。也就是说，如果孩子在这个时期养成了阅读的习惯，那么，以后不用家长提醒、督促，孩子也能够把这种良好的习惯持续下去。与之相反，如果这个时期还没有形成课外阅读的习惯，那么以后再来培养也就晚了。 因此，为了孩子的终身发展，家长一定要把握好5-6年级这个时期，教

昆山青阳港学校开发区西巷路58号 是昆山青阳港实验中学吗我周六去考试

赞扬

哈哈哈这里好冷呀

来请教一下这里的学长学姐们 初一开学的时候是要军训吗，我看其他学校有的 麻烦了学长学姐们了，谢谢🙏

针对今年的高考应届毕业生和中专毕业生，学习成绩考不上本科的同学，还想提升 学历的提供一个机会。 同时也对今年大专、高职毕业的学生想要专升本的同学开设 2 年制全日制专接本 学生在南京航空航天大学就读，在校期间与统招生享受国家重点师资教育， 校内一切活动设施资源共享！ 学历加技能的培养模式！ 在校期间帮助学生考取相对应专业 3 到 5 个技能证书， 毕业学校直接推荐就业， 毕业双证书：毕业证书和学士学院证书！ 教育部网上电

初中中考物理学习技巧 物理老师温馨提醒 1.自主学习，动手实验 课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下，从中你会感受到物理的奥妙。 2.复习物理重难点 按照课本和自己保留的物理复习资料，认真地把电路问题再重点复习一遍，特别指出的是运动和力、磁场、电磁感应这些内容，必须把做过的此部分习题弄通弄精。 3.多了解物理 通过读书或上网查询，如生活与物理、物理学史等，你会发现物理和我们的生活竟是如此密切，物理世界

初中中考化学学习技巧 化学老师温馨提醒 1.熟记基础知识 化学基础知识真的很重要！多熟悉元素性质，多练，一定要打牢元素化合物的基础。 2.整理化学方程式 化学方程式是化学中很重要的一部分！熟练书写课本上所有化学方程式。 3.勤练习、多归纳 练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性，不能搞题海战术。在解题过程中，要注意一题多解和归纳总结。 4.动手做实验 化学实验充满了乐趣，时而还会给你意想不到的帮助，寒假

初中中考语文学习方法 语文预习行动表 1、主要预习内容在课文、生字词、古诗文； 2、可以利用假期完成查生字部首、笔画、组词、标读音、批注、解释词语等基础内容的预习； 3、对下学期将要学习的文言文内容进行预习：扫除阅读的障碍，遇到不认识的生词，要引导孩子使用工具书进行查阅；通过播放录音或让孩子朗读的方式，对文言文的文本内容产生印象； 4、课外阅读也必不可少，家长可以和孩子一起制定阅读计划，除了推荐阅读的课外读物

初中中考数学学习方法 数学预习行动表 1、锻炼计算能力。数学的基本功——计算能力欠缺的话，开学可能就会遇到瓶颈。 2、学习方法的培养：做题时要一题多解、多解归一、多题归一，善于发现、总结规律。 3、了解下学期的预习重点。 昆山名思教育沈老师18921711217

一、多背 古往今来，不乏经典文章或名言佳句。而背诵这些能帮助孩子语言素养的培养。初中学生如果能背诵上百首诗词，上百条古今中外格言警句甚至是多篇文言散文或现代白话文，那么他一定有深厚的语文底蕴。 只有在孩子小的时候引导他们广泛阅读课外读物，让孩子们与历史交流、与智慧碰撞，才能让孩子在未来成为一名高尚有文化的现代人。 二、多读 只有多读书才能提高孩子的语文学习能力。国外心理实验发现有趣的课外阅读能更好的提

动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 昆山名思教育沈老师18921711217

为什么选择名思教育 教学课程特色： 1．以学生为中心，根据学生的特点，采用“1对1学科分析＋1对1定向辅导＋老师陪读＋学习管理师全程跟踪管理”相结合的个性化课外辅导方式 2．特、高级教师与年轻老师的相辅相成，求实创新 3．同步功课、薄弱章节巩固、解题技巧强化、特训科学方法与经验的结合 专业辅导：小一至—小五 数学、英语、语文专项科目重点突破， 快速记忆音标、单词、词语、常识、文章、公式、定理，构思作文、分析文章小六

为什么选择名思教育 教学课程特色： 1．以学生为中心，根据学生的特点，采用“1对1学科分析＋1对1定向辅导＋老师陪读＋学习管理师全程跟踪管理”相结合的个性化课外辅导方式 2．特、高级教师与年轻老师的相辅相成，求实创新 3．同步功课、薄弱章节巩固、解题技巧强化、特训科学方法与经验的结合 专业辅导：小一至—小五 数学、英语、语文专项科目重点突破， 快速记忆音标、单词、词语、常识、文章、公式、定理，构思作文、分析文章小六

必须明确自己想学的是什么？明确自己想要的是什么？人的努力，其实都是为了达到这些目标创造条件。 知识的积累不过是创造条件的一种有效方法。通过不断地提高效率，提高行为的有效性，合理定位，降低失败的风险等等途径来充实和完善自身。 学习专家警示：没有自觉，没有信心，任何高效的学习方法都没有用。学习方法虽然很重要，但更重要的是学习的主动性、自觉性和学习的方向性。这首先是优胜心态。 优胜心态是指认为自己能够做得比

初中中考数学学习技巧 数学老师温馨提醒 1.独立思考 独立思考高中阶段感兴趣的数学难题，回顾老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。 2.强化运算能力 数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求很高，也是高考重点考察的一种能力，很多学生在高考数学中拿不到高分都是因为时间不够！所以，寒假期间要通过强化训练提升运算能力。 3.复习常用知识 同学们要自主学习和思考，梳理相关基础知识点

初中中考语文学习方法 1.要多听 听听新闻，尽可能多地积累新闻标题；听听“百家讲坛”，文史不分家，尽可能多地积累哲思名句。 2.要多说 把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。长期坚持，会有意想不到的效果！ 3.要多读 读书充电，摘抄、打印或粘贴好的语句文段，整理成丰富的素材本，以备作文使用。 4.要多写 每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、大气，并整理成习字本，高

初中中考物理学习技巧 学习技巧 学习物理的方法很多，综合和分析是一般的思维方式，有时采用特殊方法进行思考，可以使问题简单化。下面粗略介绍几种供同学们选择。 1、因素分析法，运用有关物理公式，列出与问题有关的和类关系式，了解不变因素，分析问题涉及的变量，作出解答，例如同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动，摩擦力的大小怎样变化。 2、图示法，认真审题，把题设景象通过画图表示出来

对于初三学生家长来说，这个关系孩子今后发展的大考，牵动着每个备考学子家长的心。望子成龙的家长们，全心全意为孩子忙里忙外，但有的是帮倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱，更需要智慧。在此，我从思想、生活、心理、学习四个方面，给中考生的家长们提出几点建议： 正确的心理疏导 避免叨唠，父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。避免许愿，现在的孩子都很聪明，

this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This i

this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This i