鄂州高中吧
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鄂州高中学子成材之地

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    科学思维就是主体创造性地运用各种思维方式和方法,高效率地达到既定目标的思维。在语文学习过程中,如何才能达到科学思维的理想境界呢?近年来,心理学、思维学、创造学等学科的学者曾就此提出过许多有益的模式,归纳起来有几十种。在这里,就其中比较重要和常用的模式,针对中学生的学习实践,进行一些理论与实例结合的方法演示。 1.逻辑分析法 这是指在语文学习过程中,主体通过对客观事物进行分析、综合、比较、抽象和概括,进
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    生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。   然而,语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人:语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。   语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟:语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。   苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做桨;老师导航,顺利抵港!   首兴趣:知而好,好而乐
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    我国古代有这样一个寓言:   一个穷困潦倒、沿路求乞的书生遇到了一位仙翁。书生向仙翁祈求帮助,仙翁欣然答应,叫书生看看地上的石块,接着用右手食指轻轻一点,石块立即变成了黄金。仙翁叫书生拾起黄金变卖为生。书生俯身拾起了黄金,恭恭敬敬地交还给仙翁,说:“这块黄金我不要,我要你的手指头。”   这就是成语“点石成金”的典故。故事中的书生很聪明,他知道一千一万块黄金也抵不上一个“手指头”。他要仙翁的手指头就
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    学习语文我认为没有一个速成的方法,最大的必要是积累,学习方法没有一个现成的模式,不能照搬别人的方法。 1.如何学习语文: 不仅仅要背诵那些文学常识、课文,这只是个步骤,应该从更大的角度上学“大语文”。 1)多读书:也不一定要看鲁迅、矛盾的小说,并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。整个高中期间,“我”都反复看课文上的文章,将精彩之处做上标记,写上自己的感受、思考。 2
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    语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。 学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道。 对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的
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    俗话说,"心记不如带墨","眼过千遍不如手写一遍"。老师在课堂上把课讲得再清楚,如果学生不记下来,过些时候也会忘的。记笔记是记忆的扩大和延伸,便于以后夏习、查找。越是高等的学习,越是以记为主。学生在课堂上边听课边记笔记,能处于动脑、动手、动耳的最佳学习状态,可抑制"思想溜号",使注意力高度集中,提高效率,加深印象。记笔记还能提高书写速度,节省时间。学生从小学高年级起就应该教学生写语文笔
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    学习语文三“不要”   “不要一头扎在课本内”读报刊、看小说、听诗歌、看话剧、分析范文等,也是在学习语文。当然,课本应当首先学好,因为“课本是经过精选的一课之本”。   “不要一头扎在题海中”怎样有效地使用这些材料呢?林老师表示,要做精选过的练习题,认真查找丢分点,总结经验,让自己每做一套习题都有新的收获。不要做很多重复又无效的练习,那是无用功。   “不要一头扎在课堂里”不要闭门读书,要有活跃的思维
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    古人曰“积沙成塔,积腋成裘”,“不积跬步,无以致千里,不积细流,无以成江海”。同样,要学好语文,建构成语文知识的大厦,形成语文知识的汪洋大海,关键也在于平时多“积累”。   一、多读书。   “书籍是全人类的营养品”,“腹有诗书气自华”,“读书能使人头脑充实”,可见,读书对人们来说是多么重要。   就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思
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    语文是一门重要的工具学科,是个类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。   要想学好语文最重要的是培养兴趣,如果对待哪个学科连兴趣都没有那么你就别想学好语文。其实语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,同学门都认为语文知识太死,其实不然,课本中的文章很难满足我们本身的需求,所以大量的课外阅读是很有必要的。   多读是培养对语文兴趣的关键,读分很多种,通读,精读等等。多读些世界名著,要优选择的读,不要随便抓
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    一、勤记忆。   这里的记并不同于英语语法的死记硬背,而是指理解地记。例如:当新学一个生字“丽”的时候,你只需理解了这个字的含义是“好看的,漂亮的”这个意思,你便能举一反三地理解出“秀丽”、“壮丽”、“美丽”等一大幸和“丽”有关的词语。长期如此,你会发现自己已经懂了许多的字、词。   二、深感悟。   有的同学最怕在测验中出现那些写出文章中心思想的题目。其实要过这一关也很容易。那就是在读文章之时用心去
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    总有人会问怎样学英语效果最好,其实这个问题是没有统一的答案的,这里有一些学习英语的建议,希望能对大家有所帮助。 Warming-up to Study English 学习之前先热身 Just as there are exercises to help you warm up before you play some basketball or other sport, there are exercises which can help you warm up to study English. Here are some simple exercises to help you warm up. 每次打篮球或者进行其他运动之前我们总要做一些热身活动来准备准备,学英语也是一样,这里有一些可以帮你做学前热身的简单
    鱼人1120 5-19
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     掌握初中数学的七个学习环节能够有效提升我们的课堂效率,能够提高我们数学学习兴趣,这七个环节,包括了计划、预习、复习、课堂、作业等方面,为学好初中数学进行了详细的指导和说明。   一、制定有规律的学习计划   1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现
    鱼人1120 5-19
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    一般来说,衡量一个人口语水平高低主要看以下几个方面:   1.语音、语调是否正确,口齿是否清楚;   2.流利程度;   3.语法是否正确,用词是否恰当,是否符合英语表达习惯;   4.内容是否充实,逻辑是否清楚。   这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准,采取相应的训练方法,大致可分作两个阶段。   第一阶段:准备阶段,主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度,培养英语
    鱼人1120 5-19
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    1.What is language for? Some people seem to think it is for practicing grammar rules and learning lists of words--the longer the words the better. That’s wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication. 语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词——而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的! 2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。 3. A great ma
    鱼人1120 5-19
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     在英语的实际使用中,有些单词是要求会读会写知道含义的,有些单词只要知道含义就行了,没必要知道拼写和读音!举个例子来说:author这个词很常用,所以拼写含义都要清楚,而authority是权威的意思,我想它一般只会出现在阅读里,而且出现在阅读中我们也会猜出它的意思。但是如果照词汇书去背,难道你会只记它的含义吗?可是多花时间记了读音和拼写,实际中又没多少机会用到,过不多久就会忘掉,是不是就浪费了时间?   所以,最科
    鱼人1120 5-19
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     四个方面助你学好初中英语   一、坚持词汇的积累   1 每天记50-100 一个单词 ,并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,随身携带并随时记忆。   2 所有记忆完的单词,要随时复习。重复是记忆单词最好的办法,也是很多记忆的根本方法。要不断地经常性地看看记记,坚持一段时间就不会忘了。   3 结合例句记忆单词,效果很好。最好理解了意思,放在上下文里去记,这样快又好,不容易忘记。记忆时要注意力集中,边
    鱼人1120 5-19
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     学外语前,需扪心自问:我为何学?为了谁学?准备花多少时间和金钱学?学习的长短期目标如何?怎样有效利用时间和综合各种手段?碰到困难怎么办?   真正能学好的是哪类人呢?---只有一种人,即真正爱外语,并愿意主动接近“她”的人。只有泡在这片海洋中,熟悉“水性”,才能如鱼得水,应用自如。   以下是一些基本的学习方式:   一.听力——不断听和外语有关的素材,从新闻、纪实到文化、体育,不带任何目的泛听,只是培
    鱼人1120 5-19
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    学外语前,需扪心自问:我为何学?为了谁学?准备花多少时间和金钱学?学习的长短期目标如何?怎样有效利用时间和综合各种手段?碰到困难怎么办?   真正能学好的是哪类人呢?---只有一种人,即真正爱外语,并愿意主动接近“她”的人。只有泡在这片海洋中,熟悉“水性”,才能如鱼得水,应用自如。   以下是一些基本的学习方式:   一.听力——不断听和外语有关的素材,从新闻、纪实到文化、体育,不带任何目的泛听,只是培养
    鱼人1120 5-19
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    自从爸爸调到市里工作,他和妈妈很难见到爸爸了,一年半后,妈妈和他也来到了市里,找了一个很好的学校上学,可是一家团聚了一年,爸爸又调到了省里,这回一等,等到了鹏运上初中,一家人终于团聚。 近来妈妈因公出国,爸爸把很多工作放下回家陪儿子,为了减少管理儿子的麻烦,爸爸给儿子回家后的时间安排罗列在纸上,代替爸爸每天督促管理孩子。晚上9:30分,爸爸准时出现在儿子的房间门口,指挥孩子收拾、洗漱、上床睡觉,爸爸一
    Nana 5-18
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    主要收录尽职尽责的钟老师的温暖话语和感人事迹
    wshx360 5-18
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    工作室推出的设计免费试听课,想学的加我,想多交流的也可以,拉你进咱们的学习群。摄影后期剪辑及修改, AE , Ul , Al CAD 等,每天在线直播三节课,白天晚上都有,学不学都可以看看
    颜团子 5-17
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    湖工大,湖北第二师范,武汉工程大学,湖北经济学院,武汉纺织大学都有招生,另外收几个代理,不需要自己投入费用,只需要努力做宣传广就能拿不少的钱,价格不低,不了解的朋友可以私聊我。
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    文言文阅读鉴赏关键是建立三个维度:   第一维度:建立以教材复习为主的横坐标(x轴)。 教材是依据,是根本,是学习文言知识最熟知的语境,是帮助学生掌握重点实词、虚词、句式等知识点的活标本。教师可采用串讲、点拨、分析等方法进行文言文的第一轮复习,让学生利用早晚读进行诵读、清理、归纳等工作,减少“背诵默写”的压力。(有些篇目就是高考的必背篇目。)   教师通过对重点文言课文(或者“必修模块”)中文言知识的
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    每个人都知道使用英语是真正改善发音的唯一办法。但是如果你每天不能和英语母语人士交谈的话,那该怎么办呢?别担心!还有很多提高口语能力的方法。 1. Listen to yourself. 如果你听不到自己的发音问题,要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。 2. Slow down! 很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。每天操练一些基本语言。以单音节开始,然后单词,最后,把几个词连在一起。 3. Picture it... 闭上你的眼睛
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     近义词辨析一个重要的特点,就是这些词语在《现代汉语词典》里的意思都差不多,要指望通过表面的意思对两个词语加以辨析简直是一件不可能的事情,这就要求我们必须具备通过制造不同的语用环境对两个意义相近的词语加以辨析的能力。与字音字形题一样,死记硬背决非上策,我们必须找到合适的切入点。以下几条备战建议,供各位同学参考:   1、牢记搭配对象。有的时候,两个近义词之间的意义并无明显差别,但是搭配的对象全然不同
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    1.学习不中断,哪怕每天挤出10分钟也可以,早晨则是大好时机。 2.学厌了可变换一下学习方式或形式。 3.不要脱离上下文孤立地死记硬背。 4.随时记下并背熟那些常用的句型。 5.尽可能"心译"接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语等。 6.要记住那些肯定是正确无误的东西。 7.抄录和记忆句型与惯用语时,要用单数第一人称。 8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方围攻,如读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等。 9.要
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    第一:收听英语气象报告   有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。第二:收听中国国际广播电台的英语广播 中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7:00——8:00,中午11:00——12:00各有一小时的英语节目。内容
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    英语学习其实也不难,难就难在你自己有没有专心执着的去学。英语是国际上通用的语言,学会它,对你肯定会有很大的帮助。学习英语不是一天两天就能很好的掌握它的。 要想学好英语你就一定要做到以下六点: 1、投资我们的时间和心智。 我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论
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    1、将英语真正融入日常生活!不要学英语,而要生活在英语当中!   2、把难单词、难句子制作成海报,贴在家里最显眼的地方,不知不觉就掌握了!   3、不读英语就难受!不读英语就“寝食难安”!让读英语变成“最大的爱好”!   4、睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”!喊出一天的活力和辉煌!喊出一天的充实和成功!   5、入睡前一定要大喊英语十分钟!让英语进入潜意识,做梦也在学英语。   6、“一日三餐前后”狂读五分
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    学好高中化学主要是抓住两条思路:一、氧化还原反应的内涵与具体实践;二、元素周期律。   刚开始学习的时候可能还体会不到这两条思路的重要性。当你学完元素周期律的时候就应该适当的做以总结了。从最开始学的卤族,到氧族,到氮族,非金属机器氧化物的性质及递变规律应该都能总结出来了,具体的例子也应该脱口而出了。金属部分的内容相对少一些,不过也可以看出规律来了。我认为,在学习完无机化学之后应该立刻做一个总结,因
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    有没有带牙套的小姐姐,小哥哥,多少钱啊,滴滴
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    有没有人认识佘诚诚老同学的?
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    在高中理科各科目中,物理是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:“上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。”这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究。下面我们就来听听清华大学附属中小学网校的老师就如何学好高中物理的一些建议:   首先分析一下同学们提出的普遍问题,即为什么上课听得懂,而课下不会作?我作为学理科的教师有这样的切身感觉:比如读某
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    首先自我介绍一下。理科考生663。以前在吧里看了许多前辈的经验贴,受益颇多。今天想在这里和各位分享我的经验。说得不一定好,希望各位不嫌弃…
    路顾茫 4-5
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     在高中物理的学习过程中,为数众多的公式起到了连接知识和题目的作用,其重要性不言而喻。而对于学生来说,公式的熟悉和熟练程度往往直接决定了题目能否顺利解决以及解决的时间长短。然后有很多学生在步入高三之际感到非常困惑:明明我所有公式都记得滚瓜烂熟,为什么做题还是没思路,找思路总是慢半拍呢?其实,“熟记公式”离对公式的“熟练掌握”之间还差得很远,大多数的高三学生并不理解什么才叫做对公式的熟练掌握,因此才
    哒嗣 5-12
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    火车站共享电动自行车、车篮子里有个三福袋子忘记拿、里面有一个美甲机和一个笔记本、笔记本蛮重要、有捡到的联系、万分感谢
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    都说“养兵千日用兵一时”,经过三年的苦读终于到了“迎门一脚”的时候,很多考生因为找不到考试技巧和解题方法而功亏一篑,下面是中考生应试技巧及解题方法攻略,希望对各位考生有所帮助。   第一,查查我们在知识方面还能做那些努力   关键的是做好知识的准备,考前要检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞,是否有遗忘或易混的地方;其次是对解题常犯错误的准备,再看一下自己的错误笔记,如果你没有错题本,那可以把以前
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    思维拓展题又名阅读延伸题,是初中现代文阅读中答题字数最多、分值最大的一道题目,而且此题灵活性较大,是对学生理解能力、归纳概括能力、语言表达能力等多种能力的考查,相对而言是学生都会有不同程度丢分的一道题目。   思维拓展题无非有两种大的考查方向:一是对文章内部的阅读延伸,二是对文章外部的阅读延伸。内部的阅读延伸主要是对文章内容主旨的理解、句段的赏析、写作手法及表达方式的运用理解等。文章外部的延伸主要
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    由于划分的标准不同,习题可以有许多分类办法。根据习题涉及的知识范围和做习题的时间,可以把习题分为:   (1)课后习题   这是指每节课所留的作业。这种作业题知识面窄,针对性强(当然是针对刚在课上学到的知识),难度比较小,这些作业题是比较容易完成的。   课后习题属于基础题,是解答综合性习题的“细胞”。认真做好了这些习题,将来才有可能去突破综合性更强的难题。因此对这类课后习题,要深入钻研,精益求精,达
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    一、 教学内容和要求有所不同。   小学和初中的课堂教学内容不同,面临的任务和学科学习的内容差异很大。总体来看,小学的课堂教学活泼,容量小,作业量小,注重基础知识的学习和巩固,拓展性小。主要是语文、数学和英语三大学科的学习,学科内容相对少。   中学课堂教学容量大,科目增多,而且都是有独立学科体系的内容。它既注重基础知识的学习,更注重学生的学科知识的拓展和应用,并且中学面临中考的压力。以数学为例,中小
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    看似差不多的初中三年学习,其实每一个年级都有各自的特点,三年不仅考试形式、学习方法、考试心态不同,从学生的压力、学科的质量、学习状态以及心理层面也表现出了很大的不同,因此,我们要针对各个阶段采取不一样的学习方法,才能适应各阶段的需要。   1、学习方法不同   初一学习方法重在把握基础,重在把基础概念、基础理论吃透,为初二的内容奠基础。   初二学习方法重在把握基础和专题,重在几何的学习,同时注重知识
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    做好课堂笔记对初中生学习至关重要,尤其是初三学生更应该将课堂笔记作为学习的重点,在今后复习中才能融会贯通,下面是就来教初三学生如何做好课堂笔记,好好学习。   三点一线:“三点”是指听课要抓“重、难、疑”点。课上老师提出的难、重点,还有就是“疑点”,要求学生在下课后用一分钟时间标出疑点。“一线”是整理昨天的知识和今天的关系。   色笔区分:三种不同颜色笔区分三个点。   预留空白:学生听课时以听为主,
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    地理是学习不象政治和历史有那么规范的系统,有那么整齐的框架,高中的地理知识点是非常零碎的,我们学起来有那么的麻烦,知识点很多,包括高中和初中的知识点我们都要学的,加起来八本,所以要想有个好成绩要好好的掌握好的学习方法,不多说了,我现在给大家讲学习方法:   第一:掌握知识点   我们要记知识点,我们办要把自然地理知识点掌握好,特别是有关公转自传,地球的时间差问题,这在高考时一般在选择题上出现一般是12
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    解答高中生物学简答题的过程是应用知识的过程,它基本上属于从已知到未知的过程。所以它与获取新知识的过程并不完全相同。从思维学上分析,解答问题的过程包括概括、联想、回忆、判断和作答五个环节。下面以一道题的解答过程为例加以说明。例用带有一个小孔的隔板把水槽分成左右两室,把磷脂分子引入隔板小孔,使之成为一层薄膜,水槽左室加入钾离子浓度较低的溶液,右室加入钾离子浓度较高的溶液。(1)在左、右两室分别插人正、
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    多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,
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    第一步:共性处理实验材料,均等分组并编号。选择实验材料时要注意应用一些表示等量的描述性语言,如:“生长一致的”,“日龄相同的,体重一致的”等等。分成多少组要视题目中所给的信息而定,(一般情况分两组)。编号最好用A、B、C或甲、乙、丙,而不用1、2、3 避免与实验步骤相混淆。   第二步:遵循单因子变量原则,对照处理各组材料。方法为一组为对照组(往往为处于正常生理状态的),其余为实验组,对照组与实验组只能有一个实验
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    一、月相的变化:“上上西西,下下东东”。   “上上西西”是指上弦月(农历初七、八)出现在上半夜的西天,月面朝西。“下下东东”是指下弦月(农历二十二、二十三日)出现在下半夜的东天,月面朝东。   二、地球的自转方向:“自西向东,北逆南顺”。   地球的自转方向是自西向东。从地球北极上空观察,呈逆时针方向旋转;从地球南极上空观察,呈顺时针方向旋转。   三、地球的公转速度:“近快远慢,近冬远夏”。   地
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    学习历史的方法历史是文科中的一门重要学科,一个人有丰富的历史知识,能够从历史唯物主义与辩证唯物主义的角度去观察问题、分析问题、解决问题,就能看清社会的发展,看清错综复杂的国际形势,就能立住自己的脚跟,做好自己的工作。那么怎样才能学好历史呢?   ⑴学好历史的七个关键   ①培养学习历史的兴趣有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣,误认为学历史就得死记硬背,就得大量地背时间、人物、地点、事件等。其
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    每个人都知道使用英语是真正改善发音的唯一办法。但是如果你每天不能和英语母语人士交谈的话,那该怎么办呢?别担心!还有很多提高口语能力的方法。 1. Listen to yourself. 如果你听不到自己的发音问题,要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。 2. Slow down! 很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。每天操练一些基本语言。以单音节开始,然后单词,最后,把几个词连在一起。 3. Picture it... 闭上你的眼睛

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