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0重点一：教育基本制度出处 《中华人民共和国教育法》第十七条规定：国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 【实战演练】 1.以法律形式规定了我国教育基本制度的是( )。 A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国义务教育法》 【答案】B。解析：本题考查的是法律法规。《中华人民共和国教育法》第十七条规定：国家实行学前教育、初等教育
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21、符合《教师法》、《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。 2、年龄在30周岁以下。 3、具有相应的教师资格证书。 需要注意的是，地方不同报考条件也会有一定的区别，因此具体条件还是要以当地所发布的实际考试公告为准。
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30特岗教师在服务期内辞职，除了交违约金还有什么？可以提走档案么？对以后考公有影响么？ZjZhH
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3#湖南特岗##小学数学##小学语文#有21年语文数学真题，需要的留言。
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0特岗教师招聘信息一般是在每年的五、六月份发布，经过考核、培训等一系列的招聘程序之后，在九月前到所分配的中小学校报到，正式上岗。
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0主要包括下列地方：河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省，新疆。
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0特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。 它通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
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4招聘对象 1、以普通高校本科及以上毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘 2、近三年毕业的师范类专科毕业生 招聘条件 1、年龄不超过30周岁 2、思想政治素质好，热爱祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，志愿服务农村基础教育，品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何纪律处分。 3、符合服务岗位要求，符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和
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5来这儿之后没能上专业课！我本来是艺术类的 却被学校安排上了两个班的语文课！这儿的待遇不好，没别的补贴，住房公积金和医疗保险一分没有！别的老师
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4特岗教师三年期满，本来可以转正了，但是因为怀孕体检不能做胸片，就说等娃儿生了拍了胸片后在转正，期间停缴五险一金，就当临聘人员。有遇到一样问题的吗？
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23打算满3年辞职考市里，本人安徽的。 请问： 1.每年教师招聘是七月份，我是17年9月入职，20年七月份去考试的话能不能报考基本服务人员那栏？ 2.听说服务证是10月份才能拿到，审核的时候还没有服务证能不能通过？ 3.最重要的一个问题，满3年是几月份期满？六月底，还是八月底？ 4.暑期辞职建议在几月份辞？要提前一个月写辞职报告吗？ 拜谢各位前辈！岁月神偷
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0全国招聘近10万人，历史峰值
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152022特岗 各个省都有 语数英音乐体育美术信息，各科 实时更新 大家一起努力吧共 5 张
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0一、提高语言评价的有效性 有效教学开展以来，美术课堂评价越来越受到重视。美术课大量使用的是语言评价，为了促进学生美术思维和技能发展，必须着力提高语言评价的有效性。首先，要运用新课程理念，尽量采用赏识、激励的方式评价。美术课程是人文性质的课程，小学生自尊心、自信心独立性日益明显。如果一味指责、批评，会导致学生产生逆反心理，使得批评效果不大。而使用赏识、激励的办法，比较符合一般人的心理。因此，教师应充
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0一 、说教材 本节课是平行四边形的判定的第一课时，其探究的主要内容是“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”，以及“对角线互相平行的四边形是平行四边形”这两种判定方法。它是在学习了三角形的相关知识、平行四边形的定义、性质的基础上进行学习的，在教学内容上起着承上启下的作用。 二、说学情 八年级的学生已经学习了初中阶段包括全等三角形的相关知识、平行四边形的性质在内的绝大多数几何概念及定理。学生的抽象思维能
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0一、教学目标 【知识技能】 1、运用类比的方法，通过学生的合作探究，得出平行四边形的第三个判定方法。 2、理解平行四边形的这两种判定方法，并学会简单运用。 【过程与方法】 1、通过类比、观察、实验、猜想、验证、推理、交流等教学活动，进一步培养学生的动手能力、合情推理能力。 2、在运用平行四边形的判定方法解决问题的过程中，进一步培养和发展学生的逻辑思维能力和推理论证的表达能力。 【情感态度与价值观】 1、使学生学会
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0注意 说到注意的时候，大家最常见的就是，上课的时候老师说：同学们要注意听讲。那么心理学当中的注意，是什么意思呢?注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。 (一)无意注意 无意注意是事先没有预定目的，也不需要付出意志努力的注意，又称不随意注意。无意注意无预定目的，自觉性较差，保持时间较短，但人在无意注意状态下消耗精力少，不容易疲劳。无意注意主要是由周围环境的变化引起的。当周围环境中出现了某种新异的刺激物
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0注意 说到注意的时候，大家最常见的就是，上课的时候老师说：同学们要注意听讲。那么心理学当中的注意，是什么意思呢?注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。 (一)无意注意 无意注意是事先没有预定目的，也不需要付出意志努力的注意，又称不随意注意。无意注意无预定目的，自觉性较差，保持时间较短，但人在无意注意状态下消耗精力少，不容易疲劳。无意注意主要是由周围环境的变化引起的。当周围环境中出现了某种新异的刺激物
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0一 、说教材 本节课是平行四边形的判定的第一课时，其探究的主要内容是“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”，以及“对角线互相平行的四边形是平行四边形”这两种判定方法。它是在学习了三角形的相关知识、平行四边形的定义、性质的基础上进行学习的，在教学内容上起着承上启下的作用。 二、说学情 八年级的学生已经学习了初中阶段包括全等三角形的相关知识、平行四边形的性质在内的绝大多数几何概念及定理。学生的抽象思维能
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0一、教学目标 【知识技能】 1、运用类比的方法，通过学生的合作探究，得出平行四边形的第三个判定方法。 2、理解平行四边形的这两种判定方法，并学会简单运用。 【过程与方法】 1、通过类比、观察、实验、猜想、验证、推理、交流等教学活动，进一步培养学生的动手能力、合情推理能力。 2、在运用平行四边形的判定方法解决问题的过程中，进一步培养和发展学生的逻辑思维能力和推理论证的表达能力。 【情感态度与价值观】 1、使学生学会
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0一 、说教材 本节课是平行四边形的判定的第一课时，其探究的主要内容是“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”，以及“对角线互相平行的四边形是平行四边形”这两种判定方法。它是在学习了三角形的相关知识、平行四边形的定义、性质的基础上进行学习的，在教学内容上起着承上启下的作用。 二、说学情 八年级的学生已经学习了初中阶段包括全等三角形的相关知识、平行四边形的性质在内的绝大多数几何概念及定理。学生的抽象思维能
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0一、教学目标 【知识技能】 1、运用类比的方法，通过学生的合作探究，得出平行四边形的第三个判定方法。 2、理解平行四边形的这两种判定方法，并学会简单运用。 【过程与方法】 1、通过类比、观察、实验、猜想、验证、推理、交流等教学活动，进一步培养学生的动手能力、合情推理能力。 2、在运用平行四边形的判定方法解决问题的过程中，进一步培养和发展学生的逻辑思维能力和推理论证的表达能力。 【情感态度与价值观】 1、使学生学会
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0在教师考试中有很多重要人物，这些人物的考点散乱在各个章节，复习备考时我们应该善于总结，集中记忆。今天我们归纳布鲁纳的主要考点。 1.60年代，布鲁纳在美国发起了课程改革运动。 2.1994年布鲁纳在美国教育研究会的特邀专题报告中，总结了教育心理学十几年来的成果，主要表现在四个方面： (1)主动性研究;(2)反思性研究;(3)合作性研究;(4)社会文化研究。 3.布鲁纳认为学习是以发现的形式，主动形成认知结构。(口诀：纳有发现认知结构) 4.结构
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0在所有的招教类考试中，面试所占的比重是非常大的。现在特岗教师的考试当中，很多时候面试占到六成的分数。在一些在编教师考试当中，甚至会更高，占到70%，80%，为什么这么设置呢?因为你将来是做老师，不管基础知识答的有多么好，如果你不能很好的讲课的话，全都是白费。从面试准备的角度来讲，首先也是讲一个仪表，所有的面试都很注重仪表，但是对于自己身份的识别认知要非常清晰，你现在去考老师，仪表、谈吐要像一个老师，是从角
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0一、课题名称 课题名称即所授课的名称。 二、课型、课时 课型是指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。按照不同的标准，分类也是多种多样的。 在教案中常见的有讲授课、练习课、复习课、实验课、示范课、研讨课、汇报课、观摩课、优质课、录像课等等。课时主要是指授课内容要在几个课时内完成。 三、教学目标 教 学目标是教师根据课程标准的要求和学生的实际情况，针对课题或课时的教学内容而提出的，是指学生在课程结束时应达
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0一、特岗面试考察的内容 特岗面试主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等。具体操作过程中，有的省市根据实际情况又将这四大方面划分为若干小的层次，如教育理念、教材分析能力、教学设计能力、教学基本功，以及口语表达、逻辑分析、仪容仪表、气质等。但无论各个省市怎么划分，都万变不离其宗。 二、特岗面试的形式 面试工作由各设岗县或省辖市组织实施。一般情况下，由省辖市提出统一要求，下属县或县级
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0基础知识梳理、重点知识巩固和模拟冲刺都离不开合理的时间规划和专业的辅导 因此考生在进行备考的过程中最重要的是：合理的时间规划与正确的辅助选择! 在进行备考时，首先要确定好自己选好的岗位，准备报考的地区，有的放矢;其次，在考试复习时还应注意如下几方面问题： (一)多总结 对教育基础知识内容进行不同专题、不同类型的整理和总结，最好能做出有知识逻辑体系的笔记，把各种观点融合到一起，这样既可以扩展知识面。最好可以边
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0特岗教师应聘人员都面临一个共同的问题，那就是如何在有限的时间内，突出展示自己的长处，获得评委的认同。评委在进行考查时，注重的是新人的朝气、能力以及潜质。评委是代表用人单位的，在考查时，可能设计的考查表各不相同，但考查的重点都是教学基本功，中公教师考试网总结了包含的内容，一般包括表达艺术、板书艺术、教学内容、教学方法及组织教学等几个方面。 1.表达艺术 表达艺术主要是指口语的表达艺术和形体语言的表达艺术
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01.如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好? 【中公解析】：首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。 家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐，没有哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个
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01、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的? 【答案】任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚;造成损失的，责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。 2、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的? 【答案】实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。 3、义务教育法对国家用于
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01、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的? 【答案】凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育;条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。 2、中华人民共和国义务教育法的实施时间? 【答案】1986年7月1日。 3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限? 【答案】九年制义务教育。 4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤? 【答案】由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化
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0“公告”就是公开告知，如今面试公告都会在网上发布，面试公告通常都会附有进入面试的应试者名单。参加完笔试的应试者应当时时关注所在地区教育局或报考单位的网页，首先要确定自己是否进入面试，其次要了解竞争对手的一些资料，以便为下一步的面试做好充分的准备。 教师公开招聘面试公告通常包含以下内容：面试的时间、地点、形式、流程，面试的科目及教材版本，成绩计算办法，纪律要求，注意事项，进入面试的应试者名单(有的名单
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0在所有的招教类考试中，面试所占的比重是非常大的。现在特岗教师的考试当中，很多时候面试占到六成的分数。在一些在编教师考试当中，甚至会更高，占到70%，80%，为什么这么设置呢?因为你将来是做老师，不管基础知识答的有多么好，如果你不能很好的讲课的话，全都是白费。从面试准备的角度来讲，首先也是讲一个仪表，所有的面试都很注重仪表，但是对于自己身份的识别认知要非常清晰，你现在去考老师，仪表、谈吐要像一个老师，不是像
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0说课，就是教师以教育教学理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学研究人员，主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计(或教学得失)，并与听者一起就课程目标的达成、教学流程的安排、重点难点的把握及教学效果与质量的评价等方面进行？或反思，共同研讨进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。说课可分为课前说课、课后说课、评比型说课、主题型说课、示范型说课。 说课与备课、上
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0一、选择恰当的提问时机 1.根据教学进程设计提问 教学进程是把握提问时机的决策因素。教师可根据教学进程中的具体情况灵活地选择提问的时机。恰当提问的时机包括：教学内容的重点部分、疑难或矛盾部分、精华部分、难点部分等。 2.根据学生状态设计提问 首先，当学生比较疲劳、注意力难以集中时，可通过提问吸引学生的注意力，激发学习热情。但在很多地区面试试讲时，听众只有评委，没有学生，对于此类情况，教师不妨在呈现大量教学内
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0各面试点一般会根据学科设置若干考场，每个考场设候考室、备课室、面试室等相关场所。一般流程为： (1)考生凭准考证、身份证、面试通知单进入候考室，按学科抽签确定面试顺序。 (2)考生按抽取的面试顺序号到备课室进行备课，备课时间一般为15～30分钟(各地要求不同)。考点一般统一提供文具、纸张及课本，考生不得携带任何资料进入备课室。 (3)考生进入面试室，只报本人所抽取的顺序号，不得自报本人姓名、不介绍个人情况。 (4)说课时间20分
