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架子鼓 爵士鼓 专业打击乐交流平台,教学…

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    求需要人陪和光年之外的架子鼓鼓谱,和坚强的理由,我这里有黄家驹的好多鼓谱可以和你换
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    所谓光阴似箭,日月如梭,本次“超击至尊 鼓行天下”打击乐网络展演已经开始了好一段时间了,art君每周都有更新活动近况,各位小伙伴可有留意呢? 本次打击乐展演活动共吸引了全国近500名学员参加,包括PAS(中国)打击乐艺术协会会长焦山林老师,武汉音乐学院打击乐教授关文东老师在内的,各大业内各实力大咖坐镇指导,他们都表示,学员们的表现可圈可点。PAS(中国)打击乐艺术协会会长焦山林老师更是指出,对未来中国打击乐的蓬勃发
    art君01 1-14
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    想学鼓,求提供相关信息!
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    Drum楼 9-20
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    1024900909@QQ.com 谢谢
    7-24
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    节奏是事物发展的本质规律! 教育是社会进步的根本途径! 革特教育于本周日下午两点,举办《节奏与教育》专题讲座。特邀节奏训练、思维训练、意识教育专家、革特教育创办人:赵永建老师,就节奏训练对每个人成长的意义,“节奏能力”以及教育的方式方法是如何解决每个人成长过程中、生活中、工作中、学习中遇到的各种问题进行讲解。 节奏是事物发展的本质规律! 教育是社会进步的根本途径! 如何调节自己的心理节奏? 如何实现不同
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    求一份《我的2008》架子鼓谱,哪位大神发一下,感谢!
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    哪位大神有邓紫棋的喜欢你无鼓伴奏啊…急求啊…花钱买都可以…只要是无鼓伴奏…求求各位大神了…定有重谢啊……
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    通过这条谱例,大家看到的是什么内容呢? 之前我们提到过,数字节奏和模拟节奏在整体上的不同点在于系统性。系统性是指每一个内容内部是有内在联系和延展性的。内在结构存在必然联系,那么我们每一个内容的递进、深入都是由前一个内容得来,通过这样一条谱例也能体现出我们今天的内容。 这条练习是我们同步下的不同起始位置的组合练习和使用。 数字节奏是利用数学理论刻划出声音变化的变量与常量的关系,建立相应的数学结构,并把
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    相信大多数从事打击乐教学的老师们都和我一样,今早醒来朋友圈被一个32分视频刷爆了。 今天就来给大家讲讲十六分音符转三十二分音符是如何完成的。 首先很多人对三十二分音符都存在一个误区,认为32分音符代表的是高速甚至超高速,这些都是不专业不严谨的认识。 — 四分、八分、十六分、三十二分音符代表音与音之间的比例关系。 例如在不考虑运动速率的情况下,50速度下的三十二分音符,声音速率也就仅仅等同于100速度下的十六分音符。
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    经常会有朋友问到,在哑鼓垫上练习都练什么内容呢?我打的是打击乐,在哑鼓上只有一个鼓垫怎么来练习呢? 时间久了大家就会把哑鼓垫当成是一个热手的过程或者是练习基本功的工具来看待。 其实这是一个练习思路的问题,真正的学习套鼓,首先取决的并不是在哪里练习,而是思路是否正确。 只有思路清晰,知道真正该练习什么内容对自己进步最快,才是开始提高的时候。 就像是练习声乐和管乐的朋友,真正专业级别的演唱家和演奏家首先强
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    求一份动力火车《那就这样吧》的爵士鼓鼓谱!大神帮帮忙~
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    有没有谁有适合4岁小朋友打的鼓普简单容易上手的谢谢节奏像这个一样的歌曲。
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    前几天在网上还能看到。。今天就进不去了。 谢谢大家了
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    力求the show的架子鼓谱
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    我和一位朋友交流儿童心理问题的产生以及解决方式时,Super突然出现。 我向她介绍说:“这是李阿姨,快过来跟李阿姨打招呼!”这个画面是不是很熟悉...... 而事实是,我只是向她介绍说:“这是李阿姨。”她嗖的一下躲到沙发后面去了...... 这时,我们两个正好要出去,我就冲着沙发喊了一句:“我和李阿姨要出去,你要不要一起?” 她嗖的一下又现身了,边走边点头:“好呀好呀”,马尾辫也随着颤悠,一下子冲到我们前面,边上台阶边回头对
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    《数字节奏》新书发布会后,教材订购和讲解需求不断增加。很多想“自学”或“了解一下”的订购者给革特官微留言: “数字节奏”是什么? “节奏训练”是什么? “思维训练”是什么? 咨询者日益增多,打击乐教学体系、打击乐运动标准、打击乐基本功等概念也通过对咨询的解答引起了越来越多的关注。 谱子只是记录声音顺序的罗列关系,并不代表完成。而《数字节奏》中的谱子是“例题”,是说明解析方法的!理论性、实用性、延展性以及
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    万有节奏——通过科学训练,让节奏成为一种能力! 2017首期《数字节奏》师资认证课程 节奏是事物的本质,是自然运动规律的外在体现。节奏不仅在音乐领域中存在,舞蹈美术、体育竞技、学习游戏里也存在节奏。在日常的工作和生活中,小到走路说话、呼吸脉搏,自然界的鸟鸣犬吠、花开果落、泉水叮咚、细雨滴答;大至社会历史发展、四季轮回更迭等等,节奏无处不在。 一切协调、平衡、律动、自然运动的规律都称为节奏。掌握了节奏在事物
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    2017年4月26日,《数字节奏》教学团队受邀为北京市文化馆器乐干部进行《数字节奏》专题讲座。 2TLT体系研创者——赵永建老师从各种器乐演奏特点出发,诠释了节奏训练在音乐教育、器乐演奏、声乐表演及乐团中的重要作用。就培训者提出的各种具体问题做出了解答,如:“后半拍如何精准演奏?奇数拍的曲目如何在把握其音乐性的基础上进行精准演奏?节奏训练中肢体动作如何对声乐表演进行节奏提示?”…… “节奏感”不是天赋,并不是与生
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    2017年3月30日上午九时,中国首册节奏学习教材——《数字节奏》新书发布会在北京市文联举行。《数字节奏》由新华出版社出版发行,全书以“节奏训练”在实际中的应用为主导方向,全面而系统的诠释了《数字节奏》在节奏学习中的巨大价值,让“节奏感”这一天赋能力成为可学习性学科。 《数字节奏》教材出版发行,填补了“节奏无标准”的学习空白,必将从中国走向国际,建立时值标准! 《数字节奏》系列丛书分为“节奏训练、思维训练、音
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    《数字节奏》的先进理念,打开了我们学习节奏的思路和认知,师资认证是对这一系统普及和推广的根本途径。 《数字节奏》2017首期师资认证,全程分为三个阶段展开授课及教育技术支持。 第一阶段 3月22日——3月26日 每晚20:00--22:00时,师资认证预科班网络授课。 第二阶段 3月27日——3月29日 首期师资认证课程面授。 3月30日 上午8:00,《数字节奏》教材发布会及《数字节奏》师资资质颁发。 授权认证师资等级:D级、E级。 第三阶段 2017年4月3日—
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    随着大家对“数字节奏”的深入了解,《数字节奏》教育丛书进入正版发行倒计时! 《数字节奏》由新华出版社印制发行,全书以“节奏训练”在实际中的使用为主导方向,全面而系统的诠释了《数字节奏》在节奏学习中的巨大价值,让“节奏感”这一天赋能力成为可学习性学科。 《数字节奏》让大脑变换对“节奏”声音模拟的过程,以“数学模型”为基础,利用变量与不变量的模块式组合变化生成更加丰富且精准的节奏组合,这一概念颠覆了传统
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    革特创始人!导师! 赵永建:退役军人2TLT体系(数字节奏、节奏训练、思维训练)创建人。以科学、严谨、系统为依据建立时值标准——2TLT。在这一标准基础上延伸出完整的学习系统——《数字节奏》,并提出了“不是打的变化,而是抬的艺术”,“数字解析节奏,打造数据思维”,“从专业到专业,从音乐到音乐”,“演奏是运动的产物”......等系列概念及理论,解决了众多专业性难题!并从中提取针对节奏的训练方法,突破节奏对音乐学习的限
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    通过协调规律的运动建立节奏概念,确保时值精准并具有音乐表现力(音乐性)。 加强这个概念认知的过程,我们称之为——节奏训练。 节奏是事物的本质,是自然运动规律的外在体现。节奏不仅在音乐领域中存在,舞蹈美术、体育竞技、学习游戏里也存在节奏。在日常的工作和生活中,小到走路说话、呼吸脉搏,自然界的鸟鸣犬吠、花开果落、泉水叮咚、细雨滴答;大至社会历史发展、四季轮回更迭等等,节奏无处不在。一切协调、平衡、律动、
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    数字节奏训练 思维能力拓展 革特假日节奏之旅!让我们一起等待…… 集结时间:2016年7月17日 晚18:00入营 课程时间:2016年7月18日——2016年7月27日(晚18:00结束) 报名条件:6岁以上可自理的青少年、儿童 学费:9800元/人(包含食宿,但不包含其他费用) 地点:中国 . 北京 八达岭滑雪场度假酒店 革特教育——九年发展,科学严谨系统的2TLT教学体系,创新的5+1教学模式,数据化的节奏训练,多项思维能力建立。“节奏之旅”主题夏令营是革特教育20
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    演出听不见音响,用什么耳机来着,什么回响什么,求大神告诉我一下
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    http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIwMTM5NDAyOQ==&mid=2649847
    sang3839 12-20
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    http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIwMTM5NDAyOQ==&mid=2649847
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    “很多人,因为没有节奏感,学不了声乐、器乐以及舞蹈等与音乐相关的艺术科目。” 前些日子和我的三位大学老师在一起交流这个问题。 “老师,如果我不懂高数,或者高数学的不好,跟您学习一下,您觉得怎么样?” “可以啊,没问题!” “老师,我不懂电路,跟您学习一下!” “好的,没问题!” “老师,如果您是教乐器的,我没有节奏感,想跟您学......” “这是不行的!我女儿的很多同学在学器乐和舞蹈,很多都因为这个原因,被拒在
    娴阿娴i8 11-17
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    课程安排: NO.1 革特2TLT教学体系概述与《数字节奏》概论 NO.2《数字节奏》基础理论讲解与具体演奏 NO.3《节奏训练》与数字节奏 “数字节奏”是利用数学理论刻划出声音变化的变量与常量的关系,建立相应的数学结构,并把错综复杂的节奏简化,抽象为合理的数学语言的过程! 关注微信公众号:架子鼓爵士鼓。
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    这篇文章写的特别简单,作者因为太懒所以字数不够谱例来凑。好吧,其实这是应广大粉丝的要求,多放些谱例,这样看着可能比较直观。不过谱例只是一种记录形式,它体现不了运动。如果想知道如果运用平均运动来完成这些谱例,请参考作者之前的相关文章。 因为作者比较懒,练习时就专挑最有效的方法和思路,所以与其说“懒”,不如说是“以点对面的解决节奏难题”。现在也给大家分享一下我的练习方法,让我们一起打开思维,提高练习效
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    求老司机教教怎么练习打鼓。因为附近没琴行找不到老师啊,只知道练单击,请各位老司机教育一下架子鼓的练习方式,没有什么基础买了个电架子鼓回来却不会敲啊
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    歌曲隐含的意思是说,我们都是自己的英雄,因为我们总是在克服着每天的挫折。只要你直面困难,不放
    八米r君 6-24
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    今天要讲的又是你会喜欢的双踩练习。在上篇文章中,我们在最后一个练习时段加满了左脚形成了双踩打
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    http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIwMTM5NDAyOQ==&mid=2649847

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