-
-
4
-
1
-
5声乐教学中学生存在真、假两截声分开或真、假声交叉打架现象,是师生们共认的老大难问题。为解决这一问题,声乐教育界的同行们倾注了很多的时间和精力,也收到了一定的效果。有一种“唱法”对解决这一问题有着较为明显的优越性,即“假声位置真声唱法”。笔者既是学习这种“唱法”的实践者也是受益者。经过多年的教学实践和深入研究,这种“唱法”在声乐教学中,有着一定的科学性和使用价值。尤其是对声乐基础薄弱,真、假两种声音
-
2
-
62
-
52
-
5
-
1
-
1
-
930
-
2不懂就问- - 发纯假音的时候应不应该有气息流过鼻腔?舌根位置应该靠里还是向外伸?软腭状态应该是什么样的呢?
-
0
-
2
-
2
-
0001031030010。。。第一次发帖