“寻找实中人的成长足迹” 采访人:初二（10）赖秋毅《以下简称L》 采访对象:初三（11）蔡籽言《以下简称C》 时间:2020.2.3 L:学姐好！请问你现在有时间吗？我想采访一下你。 C:可以啊！请说吧。 L:在实中你对哪个老师印象深刻？ C:张文华老师，虽然初三分班了我不是张老师教的，但还是很感谢张老师初一初二的教导。我还记得张老师下课就坐在我们班上吃水果，太养生了，有一次还分了我一瓣橘子呢。 L:为什么张老师对你来说印象深刻呢？ C：我记

采访人:初一（20）班 刘灿 被采访人:学姐 Q1:“你觉得实中的校风怎么样？” A1:“我觉得非常好啊，师生互相关心，互相关切，携手共进，同学时间相互帮助，共同进步。” Q2（1）:“那你最喜欢实中的哪些活动?” A2:“我个人喜欢运动会和器乐大赛。” Q2（2）:“方便告诉我们为什么吗？” A2（2）:“当然可以，我们就先说运动会吧。运动会，运动会，主要就是运动。每个人都有喜欢的运动，如果我们的项目也刚好有的话，就可以积极参与，如果没有

寻找实中人的成长足迹 采访人：陈梓谦（下文简称我） 被采访人：小明（化名，下文简称他） 正文： 我：请问你今年读初几？ 他：今年初三 我：请问你的学习成绩好吗？ 他：还好，大概100多名。 我：那你满意你现在的成绩吗？ 他：挺满意的。 我：那你父母满意你的成绩吗？ 他：他们觉得我还可以更好。 我：那你以前的成绩怎么样？ 他：那就差很多了，初一的时候400多名，初二就掉到500了。 我：为什么？我还以为你一直都很好。 他：当然不是

寻找实中人成长足迹 采访者:2019级初一24班许桂英(a) 被采访者:2019级初一10班徐家仪(b) 采访时间:2020年2月2日 采访地点:QQ a:你好 我可以采访你吗？ b:可以 a:请问您觉得初中与小学有什么不同？ b:初中添加了几个科目，小学会比较轻松一点，初中的学习也比较忙碌。 a:对于新增的几个科目您有什么好的学习方法呢？ b:上课认真听讲好好做笔记，如果有不懂的地方可以下课去问老师，不过尽量要自己解决有错题的时候，要把错题写在错题本上，再反复思考

六月雨后的实中

寻找实中人的成长足迹 采访人∶郑添珊【2017级，现初三(17)班】（以下简称甲） 被采访人：李玉倩【2017级，现初三(15)班】(以下简称乙) 甲：你好，我能采访你吗？ 乙：嗯，可以，你问吧！ 甲：请问你刚开始步入初三时会有些不适应吗？ 乙：说真的，刚开始是有点不适应的，因为强度一下子就上来了，而且初三的时间很紧迫，与初一初二相比可以说是天囊之别，不过自己渐渐掌握方法，调整心态，跟上大部队的节奏，慢慢的就适应了，其实主要看自

当夏日的骄阳收敛了脾气，秋风卷起一只又一只枯黄蝴蝶，每当它们要翩翩落下时，顽皮的秋风更将它们旋起。 迎着习习秋风，他踏进了长安实验中学的大门。怀揣着忐忑的心情来到分班的公示牌前，当他看到17班和那里并没有他的好伙伴，一步一步又一步……终于他转了个弯，看见了17班的牌子，教室里的人寥寥无几，他看了看座位表，找到了自己的座位坐下，一会儿，一个老师走了进来，身着橙色短袖，黑色短裤，脚上一双凉鞋，戴着眼镜，当老

寻找实中人的成长足迹 2018届）初一12班 陈思君 采访者:陈思君 被采访者:学姐 采访地点:微信 问:刚开始融入长安实验中学的生活时，你的心情是怎样的？ 答:兴奋的，因为可以认识到新同学，新老师还可以学到新知识。 问:三年的光阴一转眼就过了，曾经的陌生变成熟悉，你喜欢上了实中吗？ 答:那是当然。我喜欢优越的环境，和谐的学习氛围。它串起了我童年的梦想；带我领略大自然的美妙；同样也使我学习的很多知识丰富了我的大脑，更带来了许

[寻找实中人的成长足迹]访谈录 采访者:2019级(3)班 徐思怡(以下简称怡) 被采访者:2014级(18)班 徐谋 毕业于东莞东华高级中学 现就读于广东松山职业技术学院(以下简称谋) 采访者与被采访者的关系:堂兄妹 采访时间:2020年1月29日 采访地点:微信 怡:现在开始采访。你好，请问您进入实中的第一感受是什么？ 谋:学校好大。学校好看。 怡:好。请问您进入实中感觉最大的变化是什么？ 谋:成绩提高了很多。学会独立生活。 怡:请问您最喜欢实中的哪个地方？为

“寻找实中人的成⻓足迹” 2018级初二(14)班 采访者:陈忠平 采访对象: 戴俊宇 采访地点:QQ 问:您好! 同学!我可以采访您吗? 答:Ok !没👌有问题! 问:那好!question1:你刚入学的时候对这所学校的印象如何? 答:我刚入学的时候感觉介过学校还不错!⻝堂的饭好吃又不贵，环境又好，就是介个校规有点 严，特别是对头发的要求，让我感觉很难受，虽然我知道这是为我们好，但我还是接受不了...总而 言之:一般般。 问:question 2:你觉得在实中学习压力大吗?你觉得实中

【步步莲华】寻找实中人的足迹 采访人：18级15班麦乐轩 被采访人：15级陈同学 时间：2020年1月29日 我：学长，你觉得实中的环境怎么样？ 陈：实中的校园环境还是很不错的，很多的花草树木，宿舍旁边也有很多的树，春天的时候还很潮湿，我晾的衣服三四天都没干，还长出了霉斑。而且夏天的时候，很多蚊子。不知道你有没有这样子的感受？ 我：当然有啊，但好像因为蚊子传染病什么的，把周围的树砍了一些。那你觉得实中的学习氛围怎么样？ 陈

寻找实中人的成长足迹 采访人:麦振昊 初一(13)班 被采访人:麦栩怡 初二(16)班 我:请问你是如何适应中学生活的? 她:我觉得是融入集体，与同学交谈。 我:当你感到焦虑时，你会怎么做? 她:我会去看书，与周围人互动等来分散我的注意力。 我:你的学习方法? 她:课前认真预习，认真上每一节课，巩固不太明白的知识点。 我:当老师上课节奏太快，你会怎么适应? 她:在空余的时间将错过的知识点补上，并与老师提意见。 我:遇到不懂的学习问题怎么办？ 她:

寻找实中人的成长足迹 攥紧手中的机会 ——记对麦希文的访谈 那是一副微笑地面孔，是我熟悉地面孔。她是我的学姐麦希文，她是一个静若处子，动如脱兔地女孩。她成绩优异，从小学六年至今一直是班长，是一流的学霸。她的人缘很好，我喜欢她微笑的样子、喜欢她棒棒的成绩，喜欢她好的性格，她是我的榜样。如今她已经高中了，但她依然是我的榜样，我愿寻找她的成长足迹，追溯过去的时光，与她进行一次关于成长轨迹的访谈。 采访者：初

“寻找实中人的成长足迹” 长安实验中学2018级15班陈芷颖，采访莫健熙 我:你一开始来到实中，对十中的印象怎么样？ 莫:实中的环境优美，空气新鲜。 我:那你觉得实中的伙食怎么样？ 莫:一般 我:实中不给我们女生留长头发，不能染发，要穿白边红边鞋子，你对这方面怎么看法？ 莫:挺好的。 我:刚进入实中时，你在宿舍有没有遇到过困难？ 莫:没有。 我:你平时的学习情况怎么样？哪个不好？哪个好？ 莫:还行。 我:对了，最近有一家好热门的问题，

寻找实中人的成长足迹 采访人:史清慧（史） 被采访人:李思度（李） 时间:1月28曰 班级:2018级初二14班 史:同学，我们已经步入了初二了，你回首初一有什么想要说的吗? 李:我觉得初一这一年里有太多值得我去回忆的事情了，且时间过得如此之快，初二一半也已经过去了。 史:那在初二上学期你的看法又是什么呢? 李:其实我也没什么太多的看法，就是我在初一的时候没有初二的时候努力，可能是因为在初一也没有太多对中考的概念，在初二时就感受的了

寻找实中人的成长足迹 初一（1）班莫逸旸 访谈对象：初二学生陈新栋 访谈方式：QQ访谈 访谈时间：2020年1月27号 问：栋新年好，你的成长足迹是怎么样的？ 答：我从长安镇上沙中山小学毕业，学了钢琴，然后毕业到长安实验中学。 问：心情怎么样？很激动吗？还是很高兴呢？ 答：一般般，甚至有点想骂人！ 问：。。。那么对学校——实中有什么看法呢？ 答：学校嘛，伙食还不错，老师太奇葩（尤其是我们的），美女还可以！宿管老师**（我怀疑

“寻找实中人的足迹” 长安实验中学2018级初二8班 采访人 刘义蕾 被采访人 陈 问：对于不喜欢的科目你怎样学习? 答：调整心态，可以多花一些时间在有压力的科目上 问：你在日常生活中会有烦恼吗 答：会 问：你用什么方法解决生活中的烦恼? 答：可以改变看问题的角度，多想好的一面 问：进入新学期你会有压力吗 答：有一点 问：你怎样缓解压力 答：花一些时间做自己喜欢的事来放松心情 问：你会向父母倾诉在学校的烦心事吗 答：可能不会 问

寻找实中人的成长足迹 （2018届）初二（12）班 甘梓涵 采访者:甘梓涵 被采访者:陈晋浩 采访地点:微信 问:长安实验中学的校规众所周知，十分的严格，除艺术生外，所以女生不能留长发，不能染发，男生全部剪寸头，必须穿回力鞋，在校期间或进入学校必须穿校服，还要正确佩戴校卡，许多同学都觉得剪头发这个方面太严格了，你对这方面有什么看法? 答：我刚进实验的时候也受不了这里的规矩，但是后来我明白了学校领导的用心良苦，学校这么做也

寻找实中人的成长足迹 2018级初二（10）班陈沅柔 采访者：陈沅柔 被采访者：2016级张学姐 采访地点：小区公园 问：刚进入初中时，你在宿舍有没有遇到一些矛盾？ 答：有一些吧。比如说：睡觉时上下铺的协调，宿舍洗澡抢，争位置的情况等等。 问：那你是如何解决这些矛盾的？ 答：其实也不难，最重要的是“沟通”，需要大家学会尊重他人，能倾听他人的想法，然后共同找到一个大家都同意的解决办法就好了。 问：多谢学姐的指点，那你对实中

谁有09届那会的女舞蹈老师刘老师联系方式

谁知道初三跑步的音乐，发给我，谢谢

寻找以前毕业班的任课老师，何钊， 同学有他的联系方式吗

初二（20）班梁诗婷 采访人：2017级20班梁诗婷（以下简称婷） 被采访人：2009级02班梁蔼怡（以下简称怡） 1. 婷：请问你对于实中的总体印象如何？ 怡：总体来说两个字：严格。比如生活上，每次到了钟数，生活老师就会出来巡逻，我记忆最深刻的是，他们常常拿着一根小棍子敲吵闹的宿舍的窗户。还有学习上，班主任在晚修时会严格按照时间表分配各科的作业时间，要求我们根据时间控制自己写作业的速度，还要求我们留下十分钟时间预习明天的内

2018级初一（21）班 “寻找实中人的成长足迹”访谈录 采访者：陈韵涵 被采访者：许文浩 时间：2019年2月15日 地点：QQ 采访内容： 1. 关于初中阶段的生活 问：怎样处理在宿舍中产生的矛盾，并且适应初中生活？ 答：（1）在产生矛盾时，我们首先要学会冷静，语气不要那么刺耳，情绪不要那么激动，避免产生同学之间感情破 （2）学会沟通很重要，双方都平复好心情之后，我们都要理性的与对方沟通，或许是之间有什么误会，不要因为这小小的误会，

麻烦一些师弟师妹要点脸，不要没脸没皮的复制别人的寻访实中人好吧。我就参加过一位的所谓寻找实中人足迹的“采访”，而且是16年的。吧里17，18，19年根本没人找过我。而是直接复制之前的那位。 我是11级，14年已经毕业，过了很多年了没错，16年我还有在吧里活跃可以见到我的贴，但现在看不到不代表在贴吧找不到我发过的帖子。我就不会看贴吧谢谢。 老师给你们布置作业就自己独立去完成，没脸没皮瞎复制好嘛。

【步步莲华】问一下有没有学弟学妹来一中的呀

实验中学每年初三都要分班，但不知道是分好班、差班？还是按成绩平均分班？有没有朋友知道的告诉一下？ 多谢！

话说初二现在开始也要跑步了，等着，初三你们一定会尝到一天十几圈的快乐

恍然 初三（3）班 张露 　时光荏苒，恰如白驹过隙。手中紧握的沙，蜿蜒而下的溪流，日月不居，珠流璧

所以说下学期是不用带饭盒来了吗，也不用偷洗洁精了，呵呵

寻找实中人的足迹 初一(2)康华明 采访人:康华明 被采访人:陈同学 访问时间:2.13 问:你刚开始来到实中是什么感觉? 答:挺好的，有点不适应，感觉上了初中压力会大一点吧。 问:你喜欢实中的饭堂吗? 答:还可以吧，就是刚开始的时候感觉比较好吃。到后面吃多了，就感觉有点腻，感觉饭堂用的油不太好，很油腻，但价格不贵。 问:你对住校什么看法? 答:住校很好，因为跟同学住在一起，可以互相了解对方，可以互相帮助，可以提高互相的默契，还可以促

各位亲，实验中学招农民工子弟的学生吗？

“寻找实中人的成长足迹” 访谈录 长安实验中学初一（14）班 麦逸朗 采访人：麦逸朗(以下简称朗) (2018届初一十四班的学生) 被采访人：麦智谦（以下简称谦）(2018届初一十四班的学生) 采访时间：2019年2月14日 朗：我能采访你吗？ 谦：好的。 朗：请问你对学校的规章制度有什么看法？ 谦：自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，乐于助人，做一名有理想,道德,文化,纪律的中学生。 朗：请问你初入中学，会有什么不适应的呢？ 谦：初中

2018级初一（21）班 “寻找实中人的成长足迹”访谈录 采访者：邹熹东 被采访者：学长 地点：QQ 问：上初中后，我们都要住校，都要离开父母，对此你有什么看法？ 答：这样可以让我们成长，让我们不再依赖父母。 问：下午放学后的一个半小时，有些同学觉得不够用，你有这样认为吗？ 答：我认为是够用的，只要速度快一点就行了。 问：对于学习你有什么好建议吗？ 答：课前专心预习，上课认真听讲，课后努力预习。 问：你有什么好的学习方法

采访时间:2月14日 采访地点:微信 采访对象:初二20班麦泳欣 采访者:实验中学初一10班李子琪 问:你在实中的学习情况如何 答:还不错，不过离理想高中的还有些距离，需要努力 问:那你在班上有没有什么职位呢? 答:嗯，英语课代表 问:学姐学习这么好应该有很多学习方法吧？告诉我一下呗！ 答:如果说你理科偏弱的话，你可以选择刷题，找薄弱的地方补充,如果你文科记不住就多背多记，记住语法和理解性的部分就好。 问:那你觉得实中的学习环境怎样？

寻找实中人的足迹 初一（16）王玙 学长是我采访对象，我作为采访者 我：学长，你好！请问我能采访你在实中的生活吗 学长：当然可以，有什么问题尽管问吧！ 我：请问你觉得实中的校园环境怎么样 学长：实中的校园环境还是很不错的，操场旁就是绵延的山，净化着我们的空气，每天早上一出宿舍，就可以闻到香甜的空气，伴随着花草的清香，令人心旷神怡。教学楼周围都环着绿树，当夜深人静时，也能听见蝈蝈在演奏。但唯一的缺点，就是夏天

采访时间：2019年2月1号 采访地点：长安万科 采访对象：小麦（初中一年级学生） 记录人：王湘凯 采访过程： 问：你在学校中午睡午觉吗？ 答：我一般都睡午觉的，这样下午上课才有精神听课。 问：你最喜欢上什么课呢？ 答：我最喜欢上体育课。 问：为什么呢？ 答：因为这样可以让我放松学习压力，同时也锻炼身体，身体是革命的本钱。 问：哪你体育在班里排第几呢？ 答：倒数第二.我很骄傲的。 问：为什么呢？ 答：因为还有倒数第一呀！ 问

采访者：吴家羽 被采访者：陈梓谦 采访地点：小区 采访时间：2019年2月13日 问：你一般在假期喜欢做什么事呢？ 答：看书啊，书是我们精神的粮食，多看它们就会不饿。书也是我们一种休闲的娱乐物品，多看书便会让我们心情愉快，那些不愉快的事情也会从脑子里烟消云散。 问：你最喜欢看什么类型的书籍？ 答：什么类型的书都值得我们一看，但是，我们要知道，什么书是值得看的，什么书是不值得看的。那些黄色暴力类的书籍，就不值得我们去

寻找实中人的成长足迹 初一（16）卢朗暄 采访人：卢朗暄 被采访者：麦皖双(小麦）麦皖诗（大麦） 时间：2019年2月15日星期五 卢：学姐好，请问你们对实中的哪些地方比较怀念的呢？又是为什么会对那个地方怀念呢? 小麦：我对学校双杠的那个地方比较怀念，因为当时在上初中的时候经常和同学去那里玩，留下了许许多多的美好回忆，当时我们都很开心。 大麦：我对实中的操场比较怀念，我记得当时我实在初三的，我们每天都要在操场上训练跑步，

访谈记录 访谈时间：2019年2月12日。 访谈地点：叔叔家 访谈人物：张叔叔 采访人物：连雅雯 访谈过程： 问：从小学时代过渡到初中时期，你有什么感受？ 答：我感觉课程明显增加了，小学的时候只有三门主课，到初中就有七门了，压力比以前增加了不少。但是只要沉着应对，很快就能适应，反而觉得更充实。另一个就是从走读变住校了，刚开始还很想念父母，随着与同学们渐渐熟悉，几周后就适应了。 问：这也是到初中后的一个变化，证明着我们

寻找实中人的成长足迹 采访者:初一十七班张雨洁 被采访者:2012届学姐 问:觉得实中老师师资如何？ 答:很不错，毕业班的老师很负责，很暖心。 问:觉得实中的饭堂如何？ 答:对比起其它学校，威士丁很卫生。 问:提高学习能力的方法？ 答:多阅读，上课认真听，课后和考试前认真复习。

寻找实中人 初一二十二班黄心柔（称“H”） 采访人:黄心柔 被采访人:麦琬坪（称“M”） 时间2019年2月16日 H:你进实中时，觉得实中怎么样？ M:还好吧。 H: 你觉得去！德育基地军训时，那时辛苦吗？教练人品怎么样？进去德育基地时心情怎么样？出去德育基地时，心情又怎么样？你印象最深的是哪一节课？ M:不辛苦，好开心。还好吧。激动，不舍得！素质拓展课。

寻找实中人的成长足迹” 采访人：初二（20）班苏嘉宜（以下简称我） 被采访者：刘俊生（叔叔）2006年毕业初三10班(以下简称叔叔） 时间：2月11日 地点：微信采访 我：叔叔，您好，请问我能问您几个关于实验中学的问题吗? 叔叔：恩，好啊！ 我：谢谢，请问叔叔您是什么时候毕业于实中的？ 叔叔：2006年，初一到初三都在10班，那时的重点班哦！初三的班主任是刘志云老师，好想念她，不知道她现在还在学校教书不。 我：哇塞，学霸啊！那作为学

又是一年的春节到，通过观察以往几年的情况，发现每到这个时候贴吧都会被“爆吧”，为了防止这种整页都是访谈录的情况，现在特开此帖以统一回复！请大家直接吧访谈录随楼回复即可，违反吧规的即删除！谢谢各位！

针对每逢假期的访谈录爆吧问题，吧务组讨论决定将从2017年寒假起，每个假期都会发布“寻找实中人的成长足迹访谈录”统一回复楼，而吧友们的访谈录请回复到本楼中，方便吧友的观看和吧务的管理，此外单独出现的访谈录帖子将会进行删帖处理(吧务会事先通知)。谢谢大家的合作。

时间：2019年2月22日 访问内容：实中 访问对象：麦旭明 刚上初二，让我不禁有些无奈也有些感慨，因此我采访了一位师兄，希望他能够给予我一些帮助，也想知道师兄对于实中的印象如何。 问：“师兄，听说你是前几届的，请问你对学校什么活动经历印象深刻？” 答：“是啊，我们那时候的活动可谓是丰富多彩，，义卖，但是令我印象最深的还是运动会，可开心了。可惜义卖现在没了。” 问：“你对实中有什么评价吗？“ 答：“学校对我来说，给

采访者：文如玉（下面简称w） 被采访者：罗瑞海（下面简称l） 时间：2019年2月9日 W：请问学长你觉得实中怎么样？ L：不错，在实中里感觉自我良好。 W：那么，你觉得实中对你有什么帮助？ L：培养我们品德与学习素质。 W：哈哈，那你对实验中学哪些地方有了深刻的记忆呢？ L：操场啊。 W：为什么呢？ L：因为初三每天在操场上跑步并且艰难的爬过来了。 W：啧啧。想必超级辛苦吧QAQ。 L：哈哈。 W：在初三生活中你认为最难忘的是什么？ L：体育

实中人成长的足迹 初二（20）班 邹方圆 东莞市长安实验中学建于2001年，自建校以来，学校遵循“自强、奋进”的校训，倡导“勤教、乐学、务实、创新”的校风、“爱生、善教、严谨、合作”的教风和“多思、博学、求精、励志”的学风，秉承了“立德修业，惟诚惟勤”的校训，实现了跨越性的发展。 今年寒假我有幸采访到了一位曾经就读于长安实验中学的学姐，并向她询问了她的成长足迹，以下是我的采访内容。(这位学姐的名字以Y代称） 问题